Modernidad

[pic]
Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Psicología
Desarrollo del Pensamiento

Informe Final

Profesor: Luis Alfredo Espinoza

Julio, 2011
En la época actual, los individuos de todas las edades conforman nuestra sociedad, la que cuenta con un gobiernodemocrático, de libre expresión y elección. Sin embargo, últimamente nuestra sociedad se ha visto afectada por una serie de revoluciones, manifestaciones y querellas en contra del sistema en el cual estamos insertos, más puntual aún, éstas protestas son por el sistema de educación.

Individuos entre 14 y 25 años aproximadamente de educación media y superior, se encuentran en un movimientoconstante en contra de la situación actual chilena en el ámbito de la educación. Estos jóvenes, piden una enseñanza de calidad, una educación gratuita y beneficios para los estudiantes de Chile tanto públicos como privados.

En cada generación de una sociedad, ya sea moderna o postmoderna existen diversos cambios en la manera de actuar, pero no del pensar, ya que sigue la mentalidad de expresar yreclamar los derechos de cada uno. Las manifestaciones siguen desde la edad moderna, ya que en esta edad también hubo una manifestación significativa, conocida mundialmente como la Revolución Industrial por ejemplo. En cambio, en la época actual llamada postmodernidad, también cuenta con manifestaciones y Chile no es la excepción.

Suele pensarse que la postmodernidad está activa en lospaíses considerados como sub desarrollados y Chile cree ser uno de los que está por alcanzar este calificativo de desarrollo. Sin embargo, ¿Chile es realmente un país en vía de desarrollo o postmoderno?

Para responder esta pregunta, nos basamos en la postmodernidad mirada desde el punto político – económico, tecnológico y cultural. En la postmodernidad, se encuentra una tecnológicaavanzada la cual mueve la globalización de las comunicaciones y la competición de las mismas basadas en el progreso técnico. Por otro lado, la tecnología ayuda a los sistemas financieros y a la economía mundial.

También, el autor James Morgan en el Financial Times, opina que “el postmodernismo en la economía mundial está orquestado por el Grupo de los Siete, el Fondo Monetario Internacional, elBanco Mundial y el Acuerdo General sobre Tarifas y Comercio" en un sistema de gobierno indirecto que involucra la integración de líderes de países en desarrollo en la red de la nueva clase dominante".

Siguiendo por esta misma línea, el concepto de la postmodernidad conduce a un nuevo orden económico, el sistema transnacional que produce bienes y servicios que trasciende al sistemacaracterístico del capitalismo moderno traído desde la época de la revolución industrial.

Por otro lado, desde hace algunas décadas y en diversas áreas de la cultura social se habla de un cambio, los que muchos han llamado como una crisis, que quizás sea una de las más significativas en la actualidad, para esto cite a Gilles Lipovetsky el que analiza de la siguiente manera esta problemática.Parte con lo que llama La técnica, la cual consiste en que “el hombre es sacado fuera de la producción y es privado del saber. La que sabe es la máquina. La máquina puede ser un instrumento del hombre o el hombre convertirse en un aprendiz de la máquina. El desarrollo técnico nunca había alcanzado semejante expresión. Las máquinas ordenan el mundo” Este autor lo que pretende expresar aquí, es que lapostmodernidad no valora al hombre como el trabajador, si no que esta época valora mucho más lo que produce y genera la maquinaria. También, se refiere a las nuevas actitudes que se toman en esta época por ejemplo la apatía, la indiferencia, la deserción, entre otras. Por otro lado, Lipovetsky plantea que en este postmodernismo está presente El Narcisismo, que lo da a conocer de la siguiente...