Modernidad

INTRODUCCION

Hablar de la Modernidad es un tema muy extenso y sumamente interesante, pues no solo es conocer el concepto ó la historia, sino también entender la forma de como lo relacionamos con nuestra vida cotidiana y con nuestras acciones.
Cuando se habla de modernidad no se puede deslindar hablar también del progreso, desarrollo, civilización y eurocentrismo. La vinculación quetienen estos conceptos, al referirnos a la modernidad, es que todos parten desde una prospectiva para conocer y explicarse acerca del otro ser humano, por ello analizaremos si hoy en la actualidad nuestro comportamiento y pensamiento son modernos.
DESARROLLO

La modernidad es vista como un proceso histórico que surge en Europa Occidental a partir del siglo XVI y se desarrollo a lo largo de XVII,estos siglos iniciares pueden ser tomado como el primer momento de la historia de modernidad. Sin embargo a la modernidad no hay que verla como un proceso histórico solamente, hay que estudiarla y analizarla para comprender su finalidad, aunque es una tarea difícil, dice Vania Salles, en su ensayo de Modernidad, ella nos propone tres ejes para comprender la modernidad: 1) “es el tiempo nuevo”es el “tiempo moderno”; 2) “se abre al futuro”; 3) “Subjetividad”.
Sin embargo, en esta actualidad comprender la modernidad sigue siendo compleja, pero mas no difícil de entender su idea, ya que, en lo actual trabajamos, vivimos, actuamos consiente ó inconscientemente ocupando su proyecto inicial. Para conocer como la relacionamos con nuestra vida cotidiana podríamos dar inicio haciéndonos unapregunta ¿Cuál es el impulso al proyecto moderno en su contribución a la idea de civilización, progreso y desarrollo? El impulso de una corriente histórica hacia otra, son los cambios; para la modernidad su proyecto fue imponer la razón dentro de las normas que rige una sociedad, por lo tanto, la idea fue mejorar la formación y el comportamiento de las personas, elevar el nivel cultural de unasociedad para llevar así un perfeccionamiento cada vez mayor de la naturaleza humana, es decir, buscar un progreso en el perfeccionamiento del saber en general; esto incluye los conocimientos técnicos, artísticos y científicos, también, se centra en la situación moral o espiritual del hombre en la Tierra, en esta ideología se puede observar cómo se busca el avance en los niveles de crecimientoeconómico, social, cultural y político.
En América Latina se constituyó como el primer espacio/tiempo de un nuevo patrón de poder de vocación mundial y, de ese modo y por eso, como la primera id-entidad de la modernidad. Dos procesos históricos convergieron y se asociaron en la producción de dicho espacio/tiempo y se establecieron como los dos ejes fundamentales del nuevo patrón de poder. De unaparte, la codificación de las diferencias entre conquistadores y conquistados en la idea de raza, es decir, una supuesta diferente estructura biológica que ubicaba a los unos en situación natural de inferioridad respecto de los otros.
Sin embargo, ¿Cómo se trasmite y como se difunde la idea de modernidad? Como bien sabemos el proceso histórico de la modernidad comienza en Europa, y la modernidadcuando llega a América Latina. Para explicar la llegada, como se trasmite y difunde la idea de modernidad, nos apoyaremos en Brunner, en su texto “modernidad centro y periferia”, en donde dice: que el caso de América Latina la modernidad comenzaría en el siglo XIX junto con la construcción de los estados nacionales y el incipiente desarrollo de la producción capitalista.
No obstante, como también sepuede observar que la modernidad en América Latina es: la organización burocrática, el dinero y los mercados, sistema legal con normas universalistas, asociación democrática.
Sin embargo la modernidad debe ser vista desde el centro hacia la periferia, posee un núcleo común, pero, en su construcción, adopta una variedad de formas respecto a las sociedades sociales y políticos que impulsan...