modernidad


Modernidad:
La palabra modernidad se usa para explicar un época de la historia europea, sin embargo es mejor verla y analizarla como una experiencia.
La experencia de la modernidad NO fue originada en todo el planeta, sino se origino en Europa Occidental.
La modernidad era característica por una parte pequeña del planeta.
Comienza en el siglo 16.
Coincide con el Renacimiento.Características:
1. Basada su creencia en la idea según la cual el bienestar del ser humano estaría garantizado, si se usaban la ciencia, la razón y tecnología.
ciencia=
la modernidad planteaba que el mundo era capaz de ser conocido y que la ciencia le iba a otorgar al ser humanos la capacidad de conocer y controlar el mundo, y que la manera de conocer y controlar la naturaleza sería a través de laexperimentación metódica. La modernidad pretendía creer, conocer y controlar por experimentación.
la ciencia se va a convertir en un elemento para que el ser humano modero desafiara los elementos de la Iglesia. La ciencia cuestionaba las verdades de la Iglesia, pero eventualmente se convierte en la nueva religion de la modernidad porque la ciencia pretende que le creamos sin cuestionarlo. En ocasiones,falla. Pero la modernidad planteo la idea de que la ciencia no falla.
el problema es que te ayuda y, en ocaciones, perjudica otra parte.
provee la idea de que el ser humano se convierta en Dios.
razón=
todas las capacidades humanas que permiten, posibilitan, el conocimiento.
la razón es un elemento importante= el humano puede conocer humanamente (Dios no te revelaba la razón).
“La critica dela razón pura”= analiza la razón.
determinr cunatas cosas ocurren en la mene que permite conocer
A´parecio: bRenato Descartes=
filosofo y matemático
él decía que había que dudar metódicamente (seguir serie de pasos)= establecía que una persona no necesita buscar fuera de su mente lara poder entender
la duda nunca iba a ser satisfecha(seguir serie de pasos)
afirmaba: “estoy m´pas seguro delo que nose, que lo que sé”
planteba
la razón sustituye a Dios.
de la razón viene el pensamiento crítico.
Aparece: Kant
filoso alemán
se dedico a analizar la razón
quería establecer que por ser humano, ya tiene las cuslidades de conocer (nace con la posibilidad de conocer= característica a priori)
ol
tecnología=

2.
En Europa Occidental se inicia otro tipo de expieriencia llamadaRevolución científico racionalista.(RCR)
RCR coincide con el Renacimiento.
Esta experiencia nada más tiene sentido en Europa Occidental.
Revolución= cambio radical. Lo que había es distinto a lo que va a ver.
RCR plantea que el ser humano atravez de la ciencia y razón puede conocer el mundo natural.
RCR pertenece a la modernidad.
La revolución quiere que la gente deje de creer que Dios es laexplicación para todo.
Todo lo creado tenía que ser estudiado científicamente.
Ejemplo de cientifico: Nicolás Copernico:
Muestra Teoría Heliocéntrica= el Sol es el centro del universo. (lo plantea científicamente) Desafía la ley Católica, ,la tierra está en el centro.
Estudio el universo por 25 años.
No publica su libro rápido por miedo a persecución.
Uno tiene que mostrar evidencia de loque uno quiere demostrar.
Otro ejemplo: Francis Bacon:
Inglés, escritor
Había que hacer experimentos y probarlas.
Establece el método cientifico
El conocimiento del mundo lo podías obtener si te acercabas a el de una manera metódica, experimental y ofreciendo evidencia de lo que quiere mostrar.
Otro científico: Isaac Newton
De Inglaterea
Desarrolla estudios sobre la óptica
Inventa: leyesde Newton, cálculo
Podía trabajar bajo la libertad de Inglaterra, estaba protegido de la Santa Inquisición (en Inglaterra estaba la religión anglicana)
RCR coincide con la Ilustracion.
La Ilustracion esta enmarcada en la modernidad. (se dice que es la cima de la modernidad)
La ilustración ocurre principalmente Francia y Alemania
La ilustración, como experiencia, tiene que ver con una...