modernismo
Páginas: 5 (1225 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2014
El surgimiento de una estetica nueva:
A fines del siglo XIX, dos escuelas literarias reemplazan al Romanticismo y representan tendencias opuestas: el Realismo y el Naturalismo en la novela y en el teatro, y el Modernismo en la poesia.
El Modernismo es una escuela literaria de gran renovacion estetica. El canto de los poetas modernistas constituye la primera expresion de autonomia literaria delos países hispanoamericanos.
El modernismo se desarrolla entre los años 1880-1914. Esta escuela busca separarse de la burguesia y su materialismo, por medio de un arte refinado y estetizante.
Con respecto al lenguaje, el Modernismo reacciona contra el retorcismo, el descuido formal del Romanticismo y la "vulgaridad" del Realismo y del Naturalismo. Se nutre básicamente de dos movimientosliricos surgidos en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX: el Parnasianismo y el Simbolismo.
Parnasianismo y Simbolismo:
El Parnasianismo es una escuela literaria que adhiere al "arte por al arte". Según esta tendencia artistica encabezada por Theophile Gaurier, se desarrollaba una poesia de una confeccion perfecta, separada de la realidad, y que reaccionaba contra los poetas sociales yel hombre burgues. Los escritores buscaban la perfección a través de una poesia descriptiva, basada principalmente en la tematica grecolatina.
El Simbolismo es una corriente literaria subjetiva, que concibe el mundo como una trama misteriosa que presenta correspondencias entre los objetos que lo forman.
Para sus representantes, la mision del poeta es sugerir esas alianzas por las que unobjeto evoca a otro, con un lenguaje imaginativo lleno de símbolos (figura del discurso que representa un objeto abstracto mediante la mencion de un objeto concreto, ej.: el cisne, símbolo de los modernistas, significa la belleza).
Los simbolistas dan al verso efectos musicales y aportan nuevas metricas que conjugan el ritmo, el color y la plasticidad.
Influido por las elaboraciones plasticas delos parnasianos y por las visiones musicales de los simbolistas, el Modernismo realiza su original trabajo artistico con la palabra buscando "la armonia verbal" del verso.
Desarrollo del Modernismo:
En el desarrollo del modernismo, es posible identificar los siguientes momentos: v Iniciación: La primera generacion modernista (1882-1896). Jose Marti y Manuel Gutierrez Najera inician untrabajo de actualización de la lengua, principalmente en la prosa, aunque también en el verso, muy fijos al modelo español. v Culminación: En 1888, Ruben Dario publica su libro Azul. En esta epoca ya se habían realizado grandes innovaciones en la palabra poética. Por medio de su obra en Chile, Argentina y España, Dario realiza una tarea excepcional, que consolida el Modernismo como movimientocontinental y se convierte en su síntesis más brillante, tanto en América como en España. En 1896 se edita Prosas Profanas, el libro de Dario que oficializa el Modernismo en Hispanoamérica. v Continuación: La segunda generación modernista. Consagrado Rubén Darío como jefe de la escuela del Modernismo, cuando ya los iniciadores habían muerto prematuramente, los escritores de esta segunda generacióncontinuarían la obra con sus aportes personales. Ellos son, entre otros, Leopoldo Lugones, Ricardo Jaimes Freyre, Amado Nervo, y Julio Herrera y Reissig.
Las etapas:
De acuerdo con su tematica y, a través de ella, y la manera en que el artista "mira" el mundo, se diferencian dos etapas en el desarrollo del Modernismo:
Etapa Preciosista: Predominan los temas exoticos y simbolos de la antigüedad. Elarte no ejerce un compromiso con la realidad sino que se relaciona con una estetica de evasion, se eligen los paisajes versallescos y las innovaciones de la poesia francesa. Está representada por Prosas Profanas.
Etapa mundonovista: Se valorizan las raíces hispanicas de América y aparece el interés por los temas sociales y politicos de la época. Está representada por el Dario de Cantos de...
A fines del siglo XIX, dos escuelas literarias reemplazan al Romanticismo y representan tendencias opuestas: el Realismo y el Naturalismo en la novela y en el teatro, y el Modernismo en la poesia.
El Modernismo es una escuela literaria de gran renovacion estetica. El canto de los poetas modernistas constituye la primera expresion de autonomia literaria delos países hispanoamericanos.
El modernismo se desarrolla entre los años 1880-1914. Esta escuela busca separarse de la burguesia y su materialismo, por medio de un arte refinado y estetizante.
Con respecto al lenguaje, el Modernismo reacciona contra el retorcismo, el descuido formal del Romanticismo y la "vulgaridad" del Realismo y del Naturalismo. Se nutre básicamente de dos movimientosliricos surgidos en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX: el Parnasianismo y el Simbolismo.
Parnasianismo y Simbolismo:
El Parnasianismo es una escuela literaria que adhiere al "arte por al arte". Según esta tendencia artistica encabezada por Theophile Gaurier, se desarrollaba una poesia de una confeccion perfecta, separada de la realidad, y que reaccionaba contra los poetas sociales yel hombre burgues. Los escritores buscaban la perfección a través de una poesia descriptiva, basada principalmente en la tematica grecolatina.
El Simbolismo es una corriente literaria subjetiva, que concibe el mundo como una trama misteriosa que presenta correspondencias entre los objetos que lo forman.
Para sus representantes, la mision del poeta es sugerir esas alianzas por las que unobjeto evoca a otro, con un lenguaje imaginativo lleno de símbolos (figura del discurso que representa un objeto abstracto mediante la mencion de un objeto concreto, ej.: el cisne, símbolo de los modernistas, significa la belleza).
Los simbolistas dan al verso efectos musicales y aportan nuevas metricas que conjugan el ritmo, el color y la plasticidad.
Influido por las elaboraciones plasticas delos parnasianos y por las visiones musicales de los simbolistas, el Modernismo realiza su original trabajo artistico con la palabra buscando "la armonia verbal" del verso.
Desarrollo del Modernismo:
En el desarrollo del modernismo, es posible identificar los siguientes momentos: v Iniciación: La primera generacion modernista (1882-1896). Jose Marti y Manuel Gutierrez Najera inician untrabajo de actualización de la lengua, principalmente en la prosa, aunque también en el verso, muy fijos al modelo español. v Culminación: En 1888, Ruben Dario publica su libro Azul. En esta epoca ya se habían realizado grandes innovaciones en la palabra poética. Por medio de su obra en Chile, Argentina y España, Dario realiza una tarea excepcional, que consolida el Modernismo como movimientocontinental y se convierte en su síntesis más brillante, tanto en América como en España. En 1896 se edita Prosas Profanas, el libro de Dario que oficializa el Modernismo en Hispanoamérica. v Continuación: La segunda generación modernista. Consagrado Rubén Darío como jefe de la escuela del Modernismo, cuando ya los iniciadores habían muerto prematuramente, los escritores de esta segunda generacióncontinuarían la obra con sus aportes personales. Ellos son, entre otros, Leopoldo Lugones, Ricardo Jaimes Freyre, Amado Nervo, y Julio Herrera y Reissig.
Las etapas:
De acuerdo con su tematica y, a través de ella, y la manera en que el artista "mira" el mundo, se diferencian dos etapas en el desarrollo del Modernismo:
Etapa Preciosista: Predominan los temas exoticos y simbolos de la antigüedad. Elarte no ejerce un compromiso con la realidad sino que se relaciona con una estetica de evasion, se eligen los paisajes versallescos y las innovaciones de la poesia francesa. Está representada por Prosas Profanas.
Etapa mundonovista: Se valorizan las raíces hispanicas de América y aparece el interés por los temas sociales y politicos de la época. Está representada por el Dario de Cantos de...
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