Modificacion de conducta
Páginas: 2 (438 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2014
En base a la diapositiva, lea el texto de cada técnica de modificación de conducta, luego en un documento Word, haga un ejemplo de cada técnica de modificación de conducta mencionada en ladiapositiva. Envíe su trabajo dentro de los plazos establecidos.
Reforzamiento positivo
Ejemplo:
María, resolvió de manera correcta los ejercicios de matemática dejados en clase, la profesora comorefuerzo positivo le ofrece una carita feliz!!
Reforzamiento negativo
El sonido que hace el camión al tener la puerta abierta, nos refuerza la conducta de cerrarla para dejar de oír ese sonidoCastigo Positivo
Ejm: cuando un niño mete las manos a la corriente por traviesos y esto les daña o les asusta, la probabilidad que repita la travesura se reduce por el evento, elorganismo se cuida.
Castigo Negativo
Un niño en el salón de clase hace algo que consideramos malo, y para que no lo haga más, le dejamos sin recreo.
Moldeamiento
Unamaestra de inicial está enseñándole a un alumno a escribir el numeral "2", puede empezar por reforzarle cuando haga una línea curva. De todas las líneas curvas que haga, algunas serán más rectas y másverticales que otras. Ya habiendo establecido las líneas curvas, el maestro empezará a reforzar las que sean más rectas, y así sucesivamente.
Encadenamiento
Descansar temprano, levantarse, lavarselos dientes, tomar su desayuno e irse al colegio.
Reforzamiento Diferencial De Tasas Altas De Conducta
Ejm: maría recibe 1 sello por cada hora consumida en una cabina de internet,por cada 5 sellos se le regalara 1 hora gratis.
Reforzamiento Diferencial De Tasas Bajas De Conducta
A menos pataletas mayor recompensa.
Reforzamiento diferencial de otras conductas
Ejm:
Luzesta una joven muy impuntual, por ello se le premiara cada vez que llegue temprano.
Aislamiento o tiempo fuera
La mama de Adriana está en una reunión de aula cuando de pronto observa que su niña...
En base a la diapositiva, lea el texto de cada técnica de modificación de conducta, luego en un documento Word, haga un ejemplo de cada técnica de modificación de conducta mencionada en ladiapositiva. Envíe su trabajo dentro de los plazos establecidos.
Reforzamiento positivo
Ejemplo:
María, resolvió de manera correcta los ejercicios de matemática dejados en clase, la profesora comorefuerzo positivo le ofrece una carita feliz!!
Reforzamiento negativo
El sonido que hace el camión al tener la puerta abierta, nos refuerza la conducta de cerrarla para dejar de oír ese sonidoCastigo Positivo
Ejm: cuando un niño mete las manos a la corriente por traviesos y esto les daña o les asusta, la probabilidad que repita la travesura se reduce por el evento, elorganismo se cuida.
Castigo Negativo
Un niño en el salón de clase hace algo que consideramos malo, y para que no lo haga más, le dejamos sin recreo.
Moldeamiento
Unamaestra de inicial está enseñándole a un alumno a escribir el numeral "2", puede empezar por reforzarle cuando haga una línea curva. De todas las líneas curvas que haga, algunas serán más rectas y másverticales que otras. Ya habiendo establecido las líneas curvas, el maestro empezará a reforzar las que sean más rectas, y así sucesivamente.
Encadenamiento
Descansar temprano, levantarse, lavarselos dientes, tomar su desayuno e irse al colegio.
Reforzamiento Diferencial De Tasas Altas De Conducta
Ejm: maría recibe 1 sello por cada hora consumida en una cabina de internet,por cada 5 sellos se le regalara 1 hora gratis.
Reforzamiento Diferencial De Tasas Bajas De Conducta
A menos pataletas mayor recompensa.
Reforzamiento diferencial de otras conductas
Ejm:
Luzesta una joven muy impuntual, por ello se le premiara cada vez que llegue temprano.
Aislamiento o tiempo fuera
La mama de Adriana está en una reunión de aula cuando de pronto observa que su niña...
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