Modos de escribir y dar a luz
LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ
* Con la previa comunicación oral se corre el riesgo de ser víctima de plagio, pero se ganan algunas observaciones de los oyentes, útilespara la redacción final.
* Como la historia es ver más que pensar, cabe difundirla a través de libros de fotos y de dibujos animados, de películas y de videocápsulas.
* Si ahora el lenguajeaudiovisual de la televisión y el cine resulta todavía ineficiente es por la inexistencia de historiadores capaces de manejar una cámara cinematográfica con la misma pericia que una pluma, una máquina deescribir o una procesadora de palabras.
* El borrador inicial se hace sin la mirada fija en las fuentes y se escribe en él todo lo que pasa por la cabeza.
* No es necesario redactar en el mismo ordenacordado para el libro. El comienzo del primer borrador no es siempre lo primero que se escribe.
* Para la segunda redacción no debe de olvidarse la advertencia del epigrama que dice: “Lo escritofácilmente se lee con dificultad”. Tampoco ayudan las prisas.
* LUCIANO: “El trabajo del historiador consiste en disponer los hechos bellamente, y en darlos a la luz con la mayor brillantez posible…ha dehaber en la historia tranquilidad y nobleza…dicción clara y urbana”
* Sentarse a escribir suele ser ahora la última etapa activa de todo investigador en cada una de sus aventuras intelectuales.
*Critica de los textos por colegas o instituciones encargadas.
* Las editoriales realizan 3 operaciones para la publicación de un libro.
* El editor utiliza estrategias de venta como: el bajo costo,incluirlos en una colección, mandarlos a grandes librerías, ferias de libros etc.
1.- Juan es un alumno que se encuentra estudiando Ciencias Políticas, su maestro le pidió que le redactará unescrito del impacto de los partidos políticos en la actualidad; para esto Juan ya lleva casi el 85% total de su escrito, pero se acaba de dar cuenta de que no lleva coherencia; con respecto a la lectura...
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