Modos Discursivos

Páginas: 8 (1793 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
Índice



1.- ¿Qué es un Modo Discursivo?........................................................


2.- Modo Argumentativo…………………………………………………


3.-Modo Narrativo…………………………………………………………


4.- Modo Descriptivo………………………………………………………


5.-Modo de Dialogo………………………………………………………
















¿Qué es un Modo Discursivo?

Cuando abordamos un texto, lo primero es tenerclaridad sobre el modo discursivo, es decir, cómo está organizado el discurso desde la intencionalidad del autor o autora. Recordemos que siempre se escribe con una intención definida. El autor/a pretende lograr algo en el lector/a o interlocutor/a a quien dirige su texto.

El modo discursivo es la estructura global, es decir, la forma general de plantear un tema, porque puede haber otrasestructuras secundarias que cumplen la función de ayudar a desarrollar el texto. Pero estas últimas reciben el nombre de secuencias. Por ejemplo, en un texto donde predomina el modo discursivo argumentativo puede haber también secuencias narrativas, descriptivas o expositivas para ayudar a sustentar la tesis o idea principal planteada en dicho texto.

Los modos discursivos son los procedimientosresponsables de ordenar las categorías de la lengua en función de las finalidades discursivas del acto de comunicación o modos de organización del discurso son tres, a saber: narrativo, descriptivo, argumentativo. Cada uno de ellos se define por una función de base que expresa la finalidad comunicativa y un principio de organización que estructura el mundo referencial dando lugar a lógicas deconstrucción de esos mundos y a puestas en escena de ellos.


Ejemplos de Modos Discursivos:

*Argumentación
*Narración
*Descripción
*Dialogo
*Definición
*Demostración
*Comparación
*Especificación
*Enumeración
*Refutación
*Ejemplificación
*Referencia
*Recapitulación
*Amplificación













http://www.prepafacil.com/cbtis/Main/ModosDiscursivosDefinicion
ModoArgumentativo

Tiene como función testimoniar una experiencia, poner en escena una sucesión de acciones que se influyen mutuamente y se transforman en un en cadenamiento progresivo

Es un discurso en el que un sujeto (el enunciador) presenta una serie de argumentos lógicos con los que pretende demostrar una idea o modificar la conducta de otro sujeto (el Enunciatario), de forma que éste último acepte latesis propuesta por el primero.
Para plantear un discurso argumentativo son necesarias las condiciones de propiedad 
Y legitimidad.

Las de propiedad son las características que tiene que reunir el destinatario a quien se dirige el argumentador. Las de legitimidad se relacionan con la autenticidad de la figura del argumentador.

Los elementos básicos de la argumentación son la tesis, elanálisis, y la síntesis. La tesis es la idea principal en torno de la cual se reflexiona. Puede aparecer al principio o al final del discurso, de manera explícita o implícita. Una tesis debe presentarse en forma clara y objetiva, aunque encierre en sí varias ideas. En el análisis se desglosan los argumentos, se exponen para confirmar o rechazar la tesis. Son los razonamientos y otros recursospersuasivos que se usan tanto para fortalecer la opinión defendida, como para refutar la contraria. En la síntesis se concluye confirmando o rechazando la tesis principal.


Clases de argumentos:

Racionales: se basan en ideas y verdades aceptadas por la sociedad.

De hecho: se basan en pruebas observables.

De ejemplificación: aquellos que se basan en ejemplos concretos.

De autoridad: estánbasados en la opinión de una persona reconocida

Errores en la argumentación:

Los argumentos incorrectos se derivan de la mala utilización de la lógica argumental:
 
Elevar lo particular a la categoría de general: “Todas las personas que he visto esta semana tienen gripe; luego entonces hay una fuerte epidemia de gripe”.

Establecer falsas relaciones de causa-efecto: “Siempre me han...
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