Modulo 1 Actividad3

Nombre del curso: | Diplomado “Competencias Docentes En El Nivel Medio Superior” |
Nombre del participante: | José Rodolfo Misses Gerónimo |
Correo electrónico: | MISSES_JR@Hotmail.com |Teléfono: | 01 922 22 1 71 79 |
Asignaturas | Biología |
Fecha de elaboración: | 28 De Junio del 2011 |
Implementación de un SNB para homologar el Bachiller.

Reformas como la del CONALEP,Bachillerato Tecnológico, Bachillerato General, Bachillerato del IPN y de la UNAM

Reformas como la de la unión europea, de Francia, Chile y Argentina

Antecedentes

Antecedentes

AntecedentesREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR (RIEMS)

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Reto
Reto

Reto

Atender las características propias de la población adolescente
Cobertura, la calidad y la equidad.

Responder alas exigencias del mundo actual

Con respecto a Telebachillerato la cobertura se ha ampliado más en estos últimos año ya que se ha llevado el nivel medio superior a comunidades muy retiradas de lascabeceras municipales, siendo este un factor que afecta la calidad ya que se cuenta en las escuelas con muy pocos recursos ejemplo de ellos son PC, laboratorios de ciencias básicas entre muchascosas. Por lo demás se sigue trabajando en ello para hacer que este motor funcione y así incorporarnos al SNB.

El Sistema Nacional de Bachillerato que se pretende implementar en México es ambicioso yaque con el lograríamos la unificación de un nivel el cual se encuentra muy disperso debido a la gran variedad de subsistema que existe, mas sin embargo es de gran importancia ya que es el enlace de laeducación básica con el nivel profesional.
Es en ella donde debemos de desarrollar la mayor cantidad de conocimientos y habilidades para ser competentes y así envolvernos en este mundo que cada vezexige mejor preparación.
Es importante que nosotros como docentes, nos involucremos más en esta nueva aventura de enseñar ya que somos los actores principales de este nuevo reto, tenemos como...