Modulo_1_AF_La_profesion_del_auditor

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS
AUDITORIA FINANCIERA

Modulo # 1
La profesión del auditor y la demanda de auditorías
I.

Datos Generales

Nombre de la Asignatura: Auditoría Financiera

Código: AFE-1410

Unidades valorativas: 4 Duración del Módulo: 10 días

Objetivos Específicos:


Conceptualizar la auditoría y la contabilidad para establecer las diferencias
entre ellas.



Enumerar losdiferentes tipos de auditorías y de auditores que existen.



Enlistar las categorías de las normas de auditoría generalmente aceptadas.



Describir el origen de la Ley Sarbanes-Oxley y su relación con la profesión del
auditor en Estados Unidos.



Enumerar las funciones que realiza la Dirección Ejecutiva de Ingresos en
Honduras como órgano estatal fiscalizador y auditor.



Definir la función dela Junta Técnica de Contabilidad y Auditoría en
Honduras.

Competencias a alcanzar:


Conoce las razones por las cuales es necesario el control interno y la auditoría
en las empresas sin importar su tamaño.



Analiza con sentido crítico la normativa vigente en el país a efecto de trabajar
la contabilidad en forma legal y correcta.



Realiza auditorías financieras, aplicando las leyesvigentes y las normas de
auditoría generalmente aceptadas en Honduras.

Descripción Breve del Foro:
1. “La necesidad de auditorías en Honduras”. El alumno aportará sus
comentarios relacionados con la demanda y necesidades de auditoría que en
la actualidad tienen las empresas en Honduras de acuerdo a su tamaño y el

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rubro en el que se ubican.Asimismo responderá a los comentarios de los
compañeros del foro para interactuar e intercambiar opiniones sobre el tema.
Descripción Breve de Actividades:
Estados Financieros
Como analizaremos a mayor profundidad más adelante, muchos usuarios de
los estados financieros y miembros del público en general confunden la
auditoria con la contabilidad. La confusión se debe a que la mayor parte de laauditoria, por lo general está relacionada con la información contable, y
muchos auditores son expertos en asuntos contables. En vista de lo anterior
se hace imperativo que para llevar a cabo un proceso de auditoría,
preparemos los estados financieros.
En la primera tarea de este módulo, el alumno elabora un estado de
resultados y un balance general, partiendo de un balance de comprobación.

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II.

Contenido
INTRODUCCION

El siglo XIX fue testigo de la proliferación de propietarios que delegaban la gestión
del día a día de sus empresas en manos de terceras personas. Estos propietarios
necesitaban una evaluación independiente del funcionamiento de sus empresas.
Porque ellos corrían el riesgo de cometer errores, omisiones o fraudes en lasactividades empresariales y en el reporting del funcionamiento de sus empresas que
los directivos. Esta circunstancia fue lo primero que dio alas a la profesión de la
auditoria externa. Los auditores externos examinaban los datos procedentes de la
contabilidad y daban su opinión a los propietarios sobe la exactitud y sobre la
fiabilidad de estos datos. La necesidad de plantear una auditoria internapara las
actividades empresariales tardo mucho más tiempo en reconocerse. Muy al principio
esta actividad se centraba únicamente en los registros de la contabilidad. Pero con el
paso del tiempo ha ido evolucionando para convertirse en una actividad que se
dedica al aseguramiento y al asesoramiento y que se centra en la gestión de riesgos,
en el control y en los procesos relacionados con lagobernabilidad. Tanto la auditoria
externa como la interna deben su existencia a que los propietarios no pueden llevar
a cabo ellos mismos una auditoria con respecto al cumplimiento y al reporting de sus
empresas y a que sus directivos no son capaces de ofrecer un punto de vista
independiente. (Spencer Pickett, 2007).
¿Qué es la Auditoría?
La palabra auditoría tiene su origen en la práctica de
registrar...