Modulo 1 Idmm Campus Psicologia Social

Psicología social
Contenidos: La Psicología como ciencia Definición de Psicología. Definición de ciencia. Objeto y Método de estudio de la Psicología. Definición de objeto y método de estudio. Las diversas escuelas Psicológicas: Gestalt, Psicoanálisis, Conductismo, Psicología evolutiva, Psicología Social, Psicología cognitiva. Breve introducción a sus teorías. Principales representantes de cadaescuela: Wundt, Freud, Watson, Chomsky, Maturana, Piaget, Binet, Vygotski, Allport, Lersch, Kaffka, Jung, Pichón Riviere. Ciencias con las que se relaciona la Psicología: Filosofía, Antropología, Biología y Sociología. La Psicología y la política. La Psicología y los problemas socio-económicos. Los grandes temas psicológicos: percepción, atención, memoria, inteligencia, aprendizaje, personalidad,conducta, emociones, las relaciones sociales. Breve introducción a los mismos. Escuelas de la Psicología que abordan estos temas. Actividades de comprensión y autoevaluación.

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¢ La Psicología como Ciencia
Lo primero que deberíamos buscar es una definición de Psicología, sin embargo, no existe una única definición para esta ciencia, y si bien,muchas de ellas, se acercan más a ella: ¡para qué sirve la Psicología!, nosotros preferimos adherir a las funciones que la abordan a pleno, acercándonos a qué es la Psicología. Entonces esbozamos la siguiente definición como la que describe con mayor fidelidad su significado:

“La Psicología es la ciencia que estudia la CONDUCTA HUMANA”. De acuerdo con esta definición, conoceremos por qué se diceque la Psicología es una ciencia. Una ciencia debe tener como propósito la investigación de hechos y la determinación de las leyes que los rigen, pero además, una ciencia tiene siempre objetos que debe estudiar y métodos que utilizar para conocer a fondo esos objetos. Siguiendo con nuestro razonamiento, es difícil advertir que la Psicología tiene entonces un OBJETO y un MÉTODO de estudio. Pero ¿quéson un objeto y un método de estudio? Un objeto de estudio es todo aquello que deseamos estudiar y el método de estudio es aquella herramienta que utilizaremos para estudiar al objeto. Actualmente se considera como principal OBJETO de estudio de la psicología al HOMBRE y el METODO es la observación de su conducta. Etimológicamente, la palabra Psicología significa: Tratado del alma porque en suorigen (desde la Filosofía de Aristóteles y más tarde de Santo Tomás) tuvo como objeto de estudio el alma, ambos pensaban que el hombre era una unidad sustancial formada por el cuerpo y el alma. Hoy en día, sabemos que la Psicología se ocupa de estudiar las acciones humanas, y esto lo aborda a través del comportamiento y los procesos mentales que subyacen en ellas. Se interesa especialmente en lainvestigación del aprendizaje, la atención, la motivación, el lenguaje, el pensamiento, el razonamiento, las emociones, las relaciones interpersonales, la personalidad y sus trastornos, los grupos y la influencia de la sociedad y la cultura en el desarrollo humano. Pero, como la respuesta a “qué es el hombre” no es unívoca, o
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sea, no hay una sóla respuesta sinomuchas y a veces contradictorias (opuestas, que no tienen nada que ver una con la otra), surgen distintos enfoques en psicología que constituyen las diferentes escuelas y corrientes. Vamos a nombrarlas brevemente ya que nos ocuparemos con mayor detenimiento más adelante cuando veamos los diversos temas psicológicos y cómo los estudian cada una de las diversas escuelas psicológicas.

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Lasescuelas psicológicas:

— El conductismo: fue una tendencia dominante en la psicología entre 1920 y 1960 aproximadamente, sobre todo en los Estados Unidos y otros países anglosajones. El principal exponente de esta escuela fue John Watson (1878-1958), quien propone que el objeto de estudio de la psicología debe ser medible y observable. Por eso que la conducta humana es el objeto de estudio...