modulo 2 medio ambiente

Páginas: 5 (1018 palabras) Publicado: 6 de abril de 2013
MÓDULO 2 La comunicación científica

1.- A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación.
La comunicación consiste en transmitir o compartir conocimientos, informaciones, conceptos o actitudes con sus semejantes y con el medio que le rodea mediantes los distintos medios como puede ser el teléfono, por vía internet, entre otros.
2.-Establezca diferencias entre comunicación científica y literaria.         
   La comunicación científica es la representación de hechos en forma objetiva, clara y precisa; mientras que la comunicación literaria se basa en el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas.

3.-  Complete el siguiente cuadro teórico de los elementosfundamentales de la comunicación: Realidad, emisor, canal, mensaje, receptor y código. 
Realidad: Son las personas, hechos, ideas, lugares, épocas, etc., que han servido de motivación al emisor para elaborar el mensaje.
Emisor: Es el sujeto que concibe, selecciona, elabora y transmite el mensaje.
Canal: Son las vías o medios que se utilizan para transmitir el mensaje.
Mensaje: Es la selección deuna idea, experiencia o información que la fuente o emisor emite.
Receptor: Es el sujeto que recibe el mensaje, no solo lo asimila sino que también lo interpreta.
Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
4.- Investigue las características generales de la Descripción.
Conocer al personaje, objeto o situación medianamente.
Poner sobre la mesa todoslos datos posibles que completen el "dibujo" del objeto o personaje descrito. Para ello utilizaremos los sentidos (vista, oído, tacto, olfato, gusto). Esta acumulación de datos puede hacerse mediante la observación directa, por la evocación, recordando el objeto descrito y las sensaciones que nos produjo, y por la imaginación.
De todos los datos que consigamos hay que realizar una selección,eliminando los que consideremos innecesarios.




5.- Establezca la diferencia entre Descripción Científica y Literaria. 
La descripción científica posee una finalidad práctica: explicar o informar sobre algo que es o ha sido. La atención y el interés del autor se centra, sobre todo, en la realidad, en el objeto que se describe. La descripción científica se caracteriza por la objetividad, laprecisión, el carácter exhaustivo de los datos y la claridad con la que se expresa; mientras que la descripción literaria posee una finalidad estética. La atención del autor se centra ahora en el mensaje, y no tanto en el objeto o referente que se describe. La descripción literaria se caracteriza por la subjetividad y la expresividad del lenguaje que se utiliza


6.- Investigue las característicasgenerales de la Narración.

Los elementos principales de la narración son las siguientes:
El narrador es la persona que cuenta la historia.
Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta. 
La acción son los hechos que se cuentan en el relato.
Una narración ha de tener:
El marco es la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla laacción; y se presenta a alguno de los personajes. Suele estar al principio del relato.
La historia o trama es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes. En ella debemos incluir la manera en la que ocurre la acción y la causa.
La trama tiene a su vez el siguiente desarrollo:
Acontecimiento inicial. Es el hecho que desencadena la historia y debe ser breve.
Nudo, que podemos dividiren:
Reacción. Es la respuesta que el acontecimiento inicial provoca en algún     personaje, normalmente el protagonista. Suele ser extensa.
Acción. Son los hechos que viven y realizan los personajes. Constituyen el     eje de la trama.
Desenlace. Es el desenlace final de la acción. Suele ser breve.
Los personajes son cada uno de los seres que aparecen en el relato. Pueden ser personas,...
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