Modulo 2
Páginas: 3 (611 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2010
Actividad 24
a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula?
El poder en el aula (maestro que va a enseñar, cómo , cuándo,porqué.)
El lenguaje.
Interacción con los alumnos.
Falta de motivación.
Uso de materiales.
b) ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje?
Los alumnos casi notienen forma de descubrir el conocimiento ya que el maestro siempre lleva a cabo el proceso, no permite al alumno la manipulación y el material solo se usa para que el grupo logre el aprendizaje.Esta reforma exige que el material didáctico como estrategia pedagógica se encuentra inmerso dentro de una estrategia pedagógica; entendiendo esta como "una secuencia de los recursos que utiliza undocente en la práctica educativa y que comprende diversas actividades didácticas con el objeto de lograr en los alumnos aprendizajes significativos". En sí la utilizamos como estimulo de los tipos deaprendizajes en los alumnos, entonces sin duda alguna la relación es muy estrecha. Sin embargo cabe señalar que el material didáctico tiene que ser bueno para despertar el interés de los alumnos parafacilitarles el camino hacia el aprendizaje.
c) ¿Qué conocimiento, habilidades y valores moviliza el docente en los alumnos?
Experiencia
Participación
Enriquecer el trabajo
Encontrar elenfoque
Memorización de contenidos.
Observación.
La escritura.
Mecanizar el saber de los libros.
d) ¿Qué sugerencias le harías al docente para mejor su práctica?
Contar con elmaterial adecuado y más efectivo.
Partir de las experiencias del alumno.
Utilizar lo que hay a su alrededor comunidad-escuela-hogar.
Ser más participativas y creativos con los alumnos.Permita el dialogo y la confrontación de ideas a los niños para que así enriquezcan el aprendizaje.
Realizar una buena planeación considerando el interés de los niños.
Actividad 25
A ¿Qué...
a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula?
El poder en el aula (maestro que va a enseñar, cómo , cuándo,porqué.)
El lenguaje.
Interacción con los alumnos.
Falta de motivación.
Uso de materiales.
b) ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje?
Los alumnos casi notienen forma de descubrir el conocimiento ya que el maestro siempre lleva a cabo el proceso, no permite al alumno la manipulación y el material solo se usa para que el grupo logre el aprendizaje.Esta reforma exige que el material didáctico como estrategia pedagógica se encuentra inmerso dentro de una estrategia pedagógica; entendiendo esta como "una secuencia de los recursos que utiliza undocente en la práctica educativa y que comprende diversas actividades didácticas con el objeto de lograr en los alumnos aprendizajes significativos". En sí la utilizamos como estimulo de los tipos deaprendizajes en los alumnos, entonces sin duda alguna la relación es muy estrecha. Sin embargo cabe señalar que el material didáctico tiene que ser bueno para despertar el interés de los alumnos parafacilitarles el camino hacia el aprendizaje.
c) ¿Qué conocimiento, habilidades y valores moviliza el docente en los alumnos?
Experiencia
Participación
Enriquecer el trabajo
Encontrar elenfoque
Memorización de contenidos.
Observación.
La escritura.
Mecanizar el saber de los libros.
d) ¿Qué sugerencias le harías al docente para mejor su práctica?
Contar con elmaterial adecuado y más efectivo.
Partir de las experiencias del alumno.
Utilizar lo que hay a su alrededor comunidad-escuela-hogar.
Ser más participativas y creativos con los alumnos.Permita el dialogo y la confrontación de ideas a los niños para que así enriquezcan el aprendizaje.
Realizar una buena planeación considerando el interés de los niños.
Actividad 25
A ¿Qué...
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