Modulo # 3.Act. 7 Modulo 3

Actividad 7
Identificación de los espacios de aprendizaje
Maribel García Valdez
El ambiente de aprendizaje debe entenderse como el espacio donde existen y se desarrollan las condiciones favorablesde aprendizaje, en dicho espacio los alumnos desarrollan capacidades, competencias, habilidades y valores. Considero que un ambiente de aprendizaje debe ser diseñado conforme al desarrollocognitivo, social y moral de los alumnos y a la misión de la institución, que este caso serian a los objetivos. Todo ambiente de aprendizaje tiene espacios para la información, la interacción, la produccióny la exhibición.

• Información: Se refiere a los contendidos de la asignatura del curso. La tecnología utilizada durante los bloques o unidades de aprendizaje considero que son el medio parapresentar el mensaje (los contenidos), pues es la relevancia del mensaje lo que va a involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.

• Interacción: Promueve la integración de estrategiasque permitan la construcción del aprendizaje significativo, por lo que se refiere a una metodología que involucre la actuación del maestro y de los alumnos, donde el docente planifique previo a lasactividades sus estrategias para lograr la participación en las diferentes actividades tanto de forma grupal como individual. Estas interacciones deben de darse entre el docente y los educandos, entre losdocentes e incluso organizando seminarios periódicos donde exista una retroalimentación critica hacia los contenidos y la aceptación o empatía del espacio hacia el estudiante.

• Producción: Debeentenderse como la construcción de los productos que serán las evidencias de aprendizaje de los alumnos, los cuales deben de ser acordes a las competencias que el alumno desarrollo durante el bloque ounidad.


• Exhibición: Se refiere a la demostración de lo aprendido, es el espacio para la expresión de los aprendido, dado que para el maestro esto será la evidencia material de que los...