Modulo 4, tema 3 competencias docentes Tecnicas e instrumentos de evaluacion
CUESTIONARIO 2: Técnicas e instrumentos de evaluación
Nombre del participante:
La finalidad del presente cuestionario es contar con un referente sobre sus conocimientos previosacerca de los temas que se abordarán en el tema 3 del módulo. Conteste las preguntas sin consultar materiales, recurra de manera exclusiva a su experiencia.
Tome como referencia la asignatura queseleccionó desde el módulo 2 para aplicar los contenidos del diplomado.
Asignatura seleccionada: Fundamentos de Investigación
1. ¿Qué técnicas e instrumentos utiliza para evaluar el aprendizaje desus estudiantes en esta asignatura?
Técnicas: Ensayos, mapas conceptuales, rubricas, portafolio de evidencias, ejecución de tareas, expresión verbal de comportamiento, responsabilidad, respeto,colaboración.
Instrumentos: Exposición oral, escala de calificación, redacción de un tema, cuestionario escrito, prueba de complementación, prueba de opción múltiple.
2. ¿Cuál es la diferencia entreuna técnica y un instrumento de evaluación?
La técnica de evaluación: es el recurso que nos muestra el procedimiento para recuperar la información del desempeño del alumno.
Un instrumento deevaluación es aquel que se diseña de manera particular a la situación a evaluar para que nos proporcione una evidencia exacta del desempeño del alumno.
3. ¿Qué criterios toma en cuenta para seleccionarlas técnicas e instrumentos que utiliza? ¿Por qué los considera?
a. Al seleccionar las técnicas e instrumentos se debe tener en cuenta el contenido curricular de la asignatura y la situaciónparticular del alumnado.
b. Porque son la directriz del método a seguir, las técnicas particulares y los instrumentos específicos y proporcionan un panorama completo del desempeño de losestudiantes.
4. Describa brevemente el procedimiento que sigue para elaborar cada uno de los instrumentos que utiliza.
a. Exposición oral: elaboro un temario de los diferentes temas a tratar en la...
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