MODULO DE APRENDIZAJE Enfermeria

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3B-3
MÓDULO DE APRENDIZAJE
CARÁTULA
UNIDAD ACADÉMICA: ENFERMERIA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: BIOESTADISTICA
AUTOR(ES): Lic. Jessica M. Yace Martinez
Índice

CAPITULO I: Introducción a la estadística……………………………………………..2
CAPITULO II: Operacionalización de Variables……………………………………..4
CAPITULO III: Elaboración de instrumento y base de datos………………..8
CAPITULO IV: Medidas de centralización, posición ydispersión……....12
CAPITULO V: Medidas de forma y distribución normal……………………….23
CAPITULO VI: Distribución T-Student……………………………………………………26
CAPITULO VII: Distribución Ji-Cuadrado…………………………………………....28
CAPITULO VIII: Planteamiento de hipótesis………………………………………..30
CAPITULO IX: Prueba de hipótesis……………………………………………………….34
CAPITULO X: Regresión y correlación lineal……………………………………….36
CAPITULO XI:Muestra y Muestreo……………………………………………………….40
CAPITULO XII: Tamaño de muestra………………………………………………………42
CAPITULO XIII: Muestreo aleatorio simple y sistemático……………………46
CAPITULO XIV: Muestreo estratificado y conglomerado…………………….47
Introducción

La estadística es la ciencia que se encarga de resumir y presentar datos con fines de
análisis e interpretación de la realidad bajo un plano objetivo. Una de susvertientes
es la Bioestadística, ciencia que se encarga de resumir datos con interés biológico.
Los profesionales en enfermería, como ciencia recurren a la bioestadística como un
elemento para investigación y análisis del proceso salud enfermedad, por lo que el
desarrollo de estos conocimientos es de interés fundamental.
Este módulo de aprendizaje facilitara al estudiante la comprensión de losconceptos
estadísticos, la elaboración de un instrumento de recolección de datos, elaboración
de base de datos, desarrollo de estadística descriptiva e inferencial a nivel básico.
La finalidad es desarrollar en los alumnos una actitud crítica frente a los problemas
estadísticos que pueda tener el futuro profesional en enfermería.
I.

Desarrollo del tema

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Rev. Junio 2007

1.1.Competencias a desarrollar
1. Utiliza la estadística básica como herramienta importante para la producción de
conocimientos científicos en enfermería.
2. Elabora investigación a nivel descriptivo y estadística inferencial básica en el área
de las ciencias de la salud.
3. Evalúa y crítica reflexivamente el contenido estadístico en un nivel básico de una
publicación científica.
4. Identifica la importancia dela ética en el manejo de la información estadística.
1.2. Contenido del tema

CAPITULO I: INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
ESTADÍSTICA
Es la ciencia utilizada para la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre. Se encarga
de diseñar, recolectar, describir, analizar e interpretar la información y, por ello, constituye
la metodología científica principal que permite transformar datos eninformación.

BIOESTADISTICA
La bioestadística es una de las áreas de la Estadística que se ocupa de los problemas
planteados dentro de las ciencias de la vida, como la biología, la medicina, entre otros.

DIVISIÓN DE LA ESTADÍSTICA:
ESTADISTICA DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA: Recolecta, clasifica, organiza y presenta los
datos por medio de tablas y gráficos mediante el análisis de la información.ESTADÍSTICA INFERENCIAL O INDUCTIVA: Es el procedimiento por medio del cual
se llega a conclusiones acerca de una población con base a la información que se
obtiene a partir de una muestra seleccionada de esa población. Permite generalizar
conclusiones hacia toda una población partiendo del análisis de una muestra

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CONCEPTOS BÁSICOS:
POBLACIÓN
Se considera como una colección deentidades, por lo general personas. Sin embargo, una
población o colección de entidades puede estar compuesta de animales, máquinas, plantas o
células, etc.
MUESTRA
Es una parte de la población y que contiene todas las características de la población.
PARAMETRO
Es una medida resumen para describir alguna característica especifica de la población.
Ejemplo: el promedio poblacional, la varianza...