Modulo_de_Botanica_economica_2014

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Contenido didáctico del curso Botánica Económica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS
Y DEL MEDIO AMBIENTE

MODULO

201710 – BOTANICA ECONOMICA
WILLIAM RICARDO DÍAZ SANTAMARÍA
(Director Nacional)

NELLY MARIA MENDEZ PEDRAZA
(Evaluador)BOGOTA
2014

MODULO DE BOTANICA ECONOMICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Contenido didáctico del curso Botánica Económica

INDICE DE CONTENIDO

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INTRODUCCION

UNIDAD No. 1:

Conformación Externa e Interna de las plantas.

Capitulo 1:

La Célula Vegetal

Capitulo 2:

Raíz, tallos, fuentes para la generación devalor
Agregado

Capitulo 3:

Hoja, Flor Y Fruto, fuentes para la generación de
valor agregado

UNIDAD No. 2:

Botánica Sistémica.

Capitulo 1:

Estudio de los diversos grupos de plantas, fuentes
para la generación de valor agregado

Capitulo 2:

Grupos Naturales de Plantas

Capitulo 3:

Clasificación de los organismo

UNIDAD No. 3:

Genética y Embriología.

Capitulo 1:

Genética

Capitulo 2:Tendencias del Aprovechamiento florístico,
y sus opciones económicas

Capitulo 3:

Transgénicos, algunas opciones económicas

Bibliografia

MODULO DE BOTANICA ECONOMICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Contenido didáctico del curso Botánica Económica

INTRODUCCION

Las plantas al igual que los animales son organismos dinámicosya que cumplen
con una serie de procesos metabólicos, que les permite mantener un cuerpo
organizado, el cual crece, se autorregula y se adapta al ambiente.
Los vegetales han estado ligados estrechamente a la vida del hombre desde los
comienzos de la civilización hasta nuestros días, en diversas actividades tales como:
alimentación, protección, medicamentos y construcción de gran cantidad yvariedad
de elementos para su bienestar (vivienda, abrigo, herramientas, etc.).
Por las razones anteriores, es de suma importancia conocer las características y
funciones de las plantas, este conocimiento da como resultado un apropiado manejo
y utilización de ellas con miras a mejorar las condiciones de vida del hombre.
En el curso de Botánica económica se analizan los aspectos fundamentales sobre lamorfología, fisiologías, clasificación y adaptación de las plantas al medio ambiente.
Además en cada tema se trata de mostrar la importancia de las plantas para la vida
del hombre y los demás seres de la naturaleza; lo mismo que la importancia de ese
conocimiento para la conservación, manipulación, y uso racional de los vegetales.
Botánica, rama de la biología dedicada al estudio de las plantas(reino Plantae) y al
de algunas otras clases de organismos como los hongos (reino Fungi). En la
actualidad, las plantas se definen como organismos pluricelulares capaces de
realizar la fotosíntesis. Pero otros organismos tradicionalmente llamados plantas,
como las algas y los hongos, siguen formando parte de la botánica, por la relación
histórica que mantienen con esta disciplina y por las muchassimilitudes que hay
entre ellos y las plantas verdaderas.
El desarrollo del conocimiento sobre el mundo vegetal ha variado a lo largo de la
historia del hombre. En principio todo conocimiento encerraba un fin práctico, una
necesidad vital, pero a medida que se avanzó en la acumulación de datos, el
hombre se vio en la necesidad de sistematizar toda esta información, recurriendo
entonces a denominar alas plantas y grupos de plantas según una terminología de
utilidad general, perfectamente estandarizada.
La botánica estudia todos los aspectos de las plantas, desde las formas más
pequeñas y simples hasta las más grandes y complejas; y desde las características
de los individuos aislados hasta las complejas interacciones de los distintos
miembros de una comunidad botánica con su medio ambiente y...