Modulo De Contabilidad

Ministerio de Educación
Dirección Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos
Programa de Tele Educación

Módulo Instruccional de Contabilidad
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Elaborado por los facilitadores
Maria Elena Mendoza Atencio
Luís Urieta
Nivel 9º

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Estimados (a) participantes:
Recibe un cordial saludo y deseos de éxitos en este día.
Hoy te invito a adquirir nuevos conocimientos; las cualesestoy seguro serán de gran ayuda al desarrollo de tu aprendizaje. En este módulo autoinstruccional estudiaremos temas muy interesantes como: CONTABILIDAD BÁSICA y ANÁLISIS FINANCIEROS.


Los objetivos que debemos lograr en este trimestre son los siguientes:
❖ Conocer y comprender la importancia de la contabilidad.
❖ Reconocer los elementos que componen la contabilidad.
❖ Realizarejercicios de transacciones comerciales.
❖ Proceder a registros en los libros reglamentarios.
❖ Ejecutar el análisis financiero en sus respectivos estados.


Recuerda que tu facilitador (a) estará a tu lado para guiarte, en todo momento.

Después de haber leído cuidadosamente las sesiones, estarás listo para establecer o mejorar tu negocio.


¡Adelante que todo es posible para el quecree!
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1. Analizar el concepto, origen, finalidad y normas de la contabilidad y su relevancia a nivel nacional y mundial.
a. Contabilidad
1. Concepto
2. Evolución Histórica
3. Normas de contabilidad

1. PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD Y REGISTROS.
1. CONTABILIDAD.


1. CONCEPTO.
Es la disciplina que nos indica las normas y procedimientosque deben seguirse para la obtención de información, ordenamiento, registro cronológico, clasificación, control, análisis e interpretación de las operaciones realizadas en una empresa en términos monetarios.


Se considera como ciencia por su reconocimiento sistematizado es decir, el conjunto de normas y reglas como los principios de contabilidad, que han sido desarrollados comoconsecuencia de los estudios la observación y la experiencia para asegurar la confiabilidad de la información financiera.


A su vez se considera arte por la acción misma registrar, resumir, los hechos financieros de una organización o persona.


2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
La contabilidad surge como consecuencia de suplir la necesidad de conocer el verdadero valor de sus posesiones, almomento de realizar un trueque o intercambio de sus bienes.


Más tarde en 1490 a 1500, surge el sistema de partida doble creado por el monje italiano Fray Lucas Pacioli, el cual tiene la finalidad de facilitar el avance técnico de llevar las cuentas, por cuanto se paso de la partida simple a la forma de registro de operaciones por partida doble.
Para resumir, las circunstanciasque se dieron para dar origen a la contabilidad fueron las siguientes:
• Expansión y desarrollo de las operaciones comerciales y cambiarias en aquella época.
• Por el mayor uso de la moneda como medio de pago y medida de valor al sustituirse el sistema de trueque.
• Por la introducción a Europa de los números arábigos.
• Por la formación de sociedadescomerciales y mercantiles.
• Por el desarrollo cultural y comercial de la época.


3. IMPORTANCIA.
Es una herramienta que nos ayuda a conocer el estado financiero de la empresa y facilita la toma de decisiones.


Y la misma es utilizada en las siguientes situaciones:
- Cuando una persona vende, hay otra que compra.
- Cuando una persona entrega, hay otraque recibe.
- No puede existir deudor, sin acreedor.
- No puede existir acreedor, sin deudor.


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4. NORMAD BÁSICAS DE LA CONTABILIDAD
La contabilidad se encuentra regida por normas, que a continuación vamos a detallar:
❖ Examinar: Implementar un sistema adecuado para examinar la información requerida, con el propósito de analizarla antes de...