modulo de integracion del conocimiento

Páginas: 29 (7247 palabras) Publicado: 20 de junio de 2014
UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
CURSO: MÓDULO DE INTEGRACIÓN DEL CONOCIMIENTO
GRUPO No.1

RECURSO HUMANO EN GUATEMALA
Se denomina recursos humanos a las personas con las que una organización cuenta para
desarrollar y ejecutar de manera correcta las acciones, actividades, labores y tareas que deben
realizarse y que han sido solicitadas a dichas personas. Existe alguna diferencia entrerecurso
humano y el capital humano. A pesar de que son dos conceptos que hoy en día se utilizan para
identificar cualquier actividad orientada al personal de las organizaciones, en su origen, tienen dos
significados claramente diferenciados. En el primero, se atiende al valor del trabajo y habilidades
físicas, donde la diferenciación o personalización del trabajo, es prácticamente inexistente (nadiees
imprescindible). En el segundo, se atiende más al valor diferenciador de la persona, donde cada
persona puede ayudar a enriquecer (crear valor personal) a través de sus aportaciones,
conocimientos y experiencias. Por lo tanto existe una evolución en la forma y en el concepto de la
creación del valor, se pasa de la destreza física (fuerza), a la destreza intelectual y emocional(conocimiento y actitudes). Gary Becker, premio Nobel en Economía en 1992, define al capital
humano como el conjunto de las capacidades productivas y competitivas, que un individuo adquiere
por acumulación de conocimientos generales o específicos. El capital humano se forma por las
personas no por la mano de obra, por la experiencia que tienen dentro y fuera de la empresa, por la
capacidad de resolverproblemas casi instantáneamente gracias a su conocimiento de la empresa.
Los recursos humanos pueden aportar sus conocimientos teóricos, operacionales, valor agregado,
fuerza física, etc; que impactarán directa y positivamente en el desarrollo empresarial. Las personas
(fuerza de trabajo), son la parte fundamental de una organización, y junto con los recursos materiales
(tierra, equipo,infraestructura) y económicos (capital) conforman el todo que dicha organización
necesita. Es por esto que, en la mayoría de las empresas, por ejemplo, realizan exhaustivos análisis
y evaluaciones a los candidatos que desean ocupar un puesto de trabajo en la empresa convocante.
Incluso, existen áreas dentro de la empresa destinadas a la gestión de los recursos humanos y
profesionales especializados enesta disciplina, que abarca desde conocimiento legal de
contrataciones hasta principios de psicología y desempeño actitudinal. En síntesis, estas áreas se
encargan de elegir al recurso humano más apropiado para la empresa, de acuerdo no sólo con sus
habilidades y destrezas para desempeñar el trabajo requerido, si no también evaluando otras
condiciones y actitudes personales que impacten opuedan impactar de manera positiva en la
organización: inteligencia intelectual, inteligencia emocional, principios y valores que fundamenten y
configuren una manera de actuar consistente (responsabilidad, compañerismo, respeto, honestidad,
transparencia). La inteligencia emocional es el conjunto de actitudes, competencias, destrezas y
habilidades, es decir, la capacidad de sentir, entender,controlar y modificar estados de ánimo,
propios y ajenos; que determinan la conducta de un individuo, sus reacciones, estados mentales y
su estilo de comunicar.
También la empresa u organización debe ofrecer buenas condiciones laborales: salario, ambiente
de trabajo, seguro social, oportunidad de progreso dentro de la institución, capacitación, incentivos
por productividad etc. En este sentido,quienes gestionan el área de recursos humanos, en contacto
permanente con las personas en la organización, deben ser capaces de vincular las inquietudes de
los trabajadores y los intereses de la empresa a fin de lograr un beneficio y equilibrio laboral hacia

ambas partes. La administración de recursos humanos consiste en la planeación, organización,
desarrollo y coordinación, así como...
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