Modulo de Logica Matematica

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
90004 – Lógica Matemática
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 2. Reconocimiento general y de actores

FASE DE RECONOCIMIENTO
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática

Temáticas revisadas: Fase de reconocimiento del curso

Objetivos: Facilitar el proceso de aprendizaje partiendo de identificar los conocimientosprevios sobre las temáticas del curso. Reconocer a los compañeros de equipo, tutor y
director de curso. Actualizar la información personal. Fortalecer la capacidad para seguir
instrucciones y de trabajar en equipo.

¿Dónde encuentro el material para resolver esta guía?
En esta misma guía se encuentra el material, en los archivos de políticas para el
desarrollo de trabajos colaborativos como en elmaterial de apoyo para la fase de
reconocimiento.
GUÍA DE ACTIVIDADES
Antes de desarrollar la actividad, haga una lectura completa de esta guía.
La guía está dividida en dos fases: en la primera fase consiste en actualizar tus
datos personales y hacer el reconocimiento de tus compañeros de equipo y tutor
asignado. La segunda fase corresponde a la producción intelectual, esta consiste
en untrabajo de dos componentes:
-

2.1 Desarrollo de un aporte individual
2.2 Desarrollo de un producto grupal, el cuál debe incluir una
reflexión grupal sobre la pertinencia de los temas del curso en un
ejercicio de apareamiento y debe contener los aportes
individuales.

Para el desarrollo de cada componente existe un aplantilla en Word:
−

“Plantilla para el aporte individual” y

−“plantilla del trabajo grupal”

A continuación se presenta la información detallada para desarrollar la actividad:

Docente diseñador: Georffrey Acevedo G.

1

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
90004 – Lógica Matemática
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 2. Reconocimiento general y de actores

1. Fase 1: Participación en el foro y actualización dedatos
En esta fase debes verificar que tus datos personales estén actualizados, y
debes participar en el foro presentándote con tus compañeros de equipo. Para
apoyarte en esta fase visita el documento “Como actualizar mis datos
personales.” En el material de apoyo para la fase de reconocimiento.
2. Fase 2: Producción Intelectual
2.1 Aporte individual
En esta fase debes descargar el archivo“plantilla del aporte
individual”, desarrollarlo y subirlo en el espacio señalado por tu tutor.
Formato del archivo:

1.
Los archivos deben adjuntarse a través de este foro en el tema
creado
para ello por el tutor del curso.
2.

El archivo del aporte individual debe tener el nombre:
No._del_Grupo_primernombre_primerapellido. Por ejemplo, si su
nombre es Sandra Liliana Pérez Duque, ysu grupo es el 05 el
nombre de su archivo será: 05_sandra_perez sin usar caracteres
especiales como tildes o puntos.

2.2 Debate y entrega grupal:
En esta fase el equipo debe desarrollar la actividad de debate grupal de
apareamiento propuesta en el archivo “plantilla del trabajo grupal”, y
relacionar todos los aportes individuales. Finalmente deberán subirlo al
espacio propuesto por eltutor.
Formato del archivo:
1.
El archivo a subir es un único archivo que deberá ser
publicado por el
integrante elegido por el equipo. El archivo debe
adjuntarse a través de
este foro en el espacio señalado por su
tutor.
2.
El trabajo consolidado del equipo debe convertirse en
formato pdf.
3.

Se debe subir la tarea en la fecha estipulada de acuerdo con
la agenda, no se recibirántrabajos extemporáneos o enviados
al foro general o al correo personal del tutor.

Docente diseñador: Georffrey Acevedo G.

2

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
90004 – Lógica Matemática
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 2. Reconocimiento general y de actores

En el archivo “rubrica de evaluación” podrás conocer cómo será evaluada esta
actividad....