modulo de psicologia de la comunicación

UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR

FACULTAD CENCIAS ADMINISTRATIVAS, GESTION EMPRESARIAL E INFORMATICA

SÍLABO

1. IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL:

Facultad:
FACULTAD CENCIAS ADMINISTRATIVAS, GESTION EMPRESARIAL E INFORMATICA
Escuela:
Comunicación Social
Carrera:
Comunicación Social
Asignatura:
Psicología de la Comunicación
Código:

Prerrequisitos:
Ninguno
Número de créditos:
4
Correquisitos:Ninguno

Área Académica:
Básico
Ciclo: I
Periodo Académico:
Octubre 2015 – Febrero 2016
Paralelo: Único
Docente:
Nombre: Dr. Victor Hugo Núñez Jiménez MCPP.
e-mail: drsicurette@yahoo.es
vnunez.ueb@analysis.urkund.com

celular: 0999668650
Grado Académico:
Cuarto Nivel
Máster en Ciencias Psicológicas con mención en Psicoterapia.
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Docente yprofesional graduado en la Universidad Central del Ecuador, con 15 años de experiencia profesional, Magister en Ciencias Psicológicas con mención en Psicoterapia graduado en la Universidad Central del Ecuador. Docente Titular de la Universidad Estatal de Bolívar, Ex Director del Departamento de Bienestar Universitario de la UEB, Ex Coordinador de Recursos Humanos de la UEB, Docente de variosprogramas de Maestrías de la UEB, Director de Escuela de Ciencias Básicas, Expositor Nacional, Consultor Empresarial.


PLAN MICRO CURRICULAR

2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
Es una materia que se enmarca dentro de la formación general del estudiante; cuyo propósito es el de desarrollar competencias personales en el alumno y en el conocimiento de la psicología de la comunicación, apartir del estudio delas principales teorías psicológicas, estudio de los procesos psíquicos; busca que el alumno comprenda los procesos psíquicos presentes en su vida diaria, así como la aplicación de los contenidos en la comprensión de los fenómenos psicológicos presentes en el ámbito de la comunicación.

La Asignatura de Psicología de la Comunicación es de naturaleza teórica y práctica como apoyo formativo delfuturo profesional de la comunicación social.Las clases tendrán como punto de partida el análisis de los procesos psicológicos manifestados através de la conducta practica) y luego reflexionarán para incorporar información nueva sobre los principios, leyes y eorías de la ciencia psicológica (teoría).

El propósito de la Asignatura consiste en familiarizar al aprendizaje con los contenidos de laPsicologíaque estudiala conducta en un entorno determinado con sus motivaciones ,consecuencias y resultados.

La Psicología es la ciencia de la conducta en sus aspectos energético y estructural, así como el estudio de la personalidad, contenidos que tratará de internalizar el aprendizaje con el objeto de orientar su personalidad de acuerdo a las habilidades, destrezas y valores que debe tener elprofesional de Ciencias de la Administración.

3. OBJETIVOS GENERALES:
Contribuir con el estudiante a fin de que éste, desarrolle la capacidad de analizar científicamente la actividad psíquica, que lepermita reestructuraciones gnoseológicas hacia unavisión científicamente humanista del individuo.

Proporcionar al estudiante principios aplicativos orientados en primer lugar hacia la optimizaciónde su potencial psíquico y que los capacite, en segundo lugar, a la interpretación analítica de las diferentes áreas de especialidad en el continuo de su formación profesional.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Facilitar la adquisición y socialización de conocimientos acerca de los fundamentos y bases epistemológicas de la Psicología como ciencia, afirmar los procesos psíquicos de la persona en suesfera normal como psicopatológica.

Estimular y motivar a los estudiantes al aprendizaje, autoconocimiento y pertinencia del estudio de la psicología de la comunicación y su involucramiento de las personas en sus diferentes ámbitos de vida como referente a su futuro desempeño profesional

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Objetivos específicos por unidad) Saber
NIVEL
(Alta,...