Modulo general
Páginas: 136 (33866 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2010
MODULO
EJERCICIO DEL MANDO
PRESENTACIÓN
La Dirección Nacional de Escuelas, preocupada por el mejoramiento continúo en todas y cada una de las acciones que intervienen en el desempeño profesional del Suboficial en la Policia Nacional, no ha escatimado esfuerzos y recursos, tanto físicos como intelectuales y se ha propuesto realizar una intervención que asuma un proceso juicioso yconcienzudo del mando ejercido por estos en la institución.
Este trabajo, no puede quedar engrosando los anaqueles fríos, tenues y lúgubres de las bibliotecas en las unidades interesadas en los tópicos; debe ser consultado y socializado para analizar desde el punto de vista institucional la manera más precisa de darle una mejor aplicabilidad a las temáticas más vigentes que sobre mando, y liderazgose obtiene hoy en la bibliografía nacional e internacional donde de alguna manera permite ir a la vanguardia del tema.
El presente módulo ha sido preparado de una manera muy dinámica, que permita a los señores patrulleros, sensibilizarse, conceptuar, apropiarse y ejecutar el ejercicio del mando, dentro de las técnicas y estrategias especialmente redactadas para tal fin.
OBJETIVOS
A.-OBJETIVO GENERAL
Con el presente módulo se pretende que el Patrullero asuma un verdadero rol de Comandante, adquiera conceptos básicos y orientaciones necesarias para ejercer el mando de manera pertinente, eficaz, armónica y productiva para la institución, para sus subalternos y para sí mismos; experimentando bienestar y satisfacción personal.
B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar losconceptos básicos sobre El ejercicio del Mando, que teóricamente puedan aclarar inquietudes al respecto.
Distinguir los diferentes estilos de mando para que como comandantes de una unidad, obren sin vacilación en el momento de ejercerlo.
Conocer e identificar los problemas que se puedan presentar en los comandos al ejercer el mando y así tomar las mejores decisiones.
Motivar alPatrullero, para que ejerza el mando acertadamente sin temor a equivocarse, para que su gestión como comandante de una unidad sea exitosa, tanto para él como para sus subordinados.
Recordar los principios morales para asumir una mejor actitud frente a la dirección de personas.
Conceptuar los derechos fundamentales, conocer sus condiciones y los tipos establecidos para aplicarlos debidamente en elejercicio del mando.
CONTENIDO
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN AL MANDO Y LIDERAZGO
TEMAS Y SUBTEMAS
1.1 Antecedentes históricos.
1.2 Definición etimológica del mando.
1.3 Fundamento legal.
1.4 La doctrina del mando.
UNIDAD II
FUNDAMENTOS DEL MANDO
TEMAS Y SUBTEMAS
2.1 Fenómenos del mando.
2.2 Fines del mando.
2.3 Métodos del mando.
2.4 Cualidades del mando.
UNIDAD III
LAAUTORIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS
3.1 Orígenes de la autoridad.
3.2 Funciones de la autoridad.
3.2.1 Función de conciencia.
3.2.2 Función ejecutiva.
3.3 Actos de autoridad.
3.3.1 Permanentes.
3.3.2 Cotidianos.
3.4 Clases de autoridad
3.4.1 Autoridad legal.
3.4.2 Autoridad moral.
3.4.3 Censura de sus actos.
3.5 Apoyos de la autoridad.
3.6 Procedimientos de la autoridad.
UNIDAD IVEL MANDO Y SUS PROBLEMAS
TEMAS Y SUBTEMAS
4.1 Dificultades del mando.
4.1.1 Responsabilidades.
4.1.2 Responsabilidades en las decisiones.
4.1.3 El valor de las responsabilidades..
4.2 Problemas del mando.
4.3 Solución de problemas
4.3.1 Reconocimiento del problema
4.3.2 Apreciación del problema
4.3.3 Toma de decisiones.
4.3.4 Imparta orden.
4.3.5 Compruebe los resultados.UNIDAD V
CUALIDADES DEL MANDO
TEMAS Y SUBTEMAS
5.1 Voluntad
5.2 Criterio
5.3 Firmeza de Carácter
5.4 La justicia
5.5 La previsión
5.6 La iniciativa
5.7 La responsabilidad
5.8 Dominio sobre si mismo
5.9 Solicitud por los subalternos
5.10 Experiencia
5.11 Actividad
5.12 Valor de disentir
5.13 Espíritu
5.14 Meditación
5.15 Complacencia y no Complacencia
5.16 Suerte...
EJERCICIO DEL MANDO
PRESENTACIÓN
La Dirección Nacional de Escuelas, preocupada por el mejoramiento continúo en todas y cada una de las acciones que intervienen en el desempeño profesional del Suboficial en la Policia Nacional, no ha escatimado esfuerzos y recursos, tanto físicos como intelectuales y se ha propuesto realizar una intervención que asuma un proceso juicioso yconcienzudo del mando ejercido por estos en la institución.
Este trabajo, no puede quedar engrosando los anaqueles fríos, tenues y lúgubres de las bibliotecas en las unidades interesadas en los tópicos; debe ser consultado y socializado para analizar desde el punto de vista institucional la manera más precisa de darle una mejor aplicabilidad a las temáticas más vigentes que sobre mando, y liderazgose obtiene hoy en la bibliografía nacional e internacional donde de alguna manera permite ir a la vanguardia del tema.
El presente módulo ha sido preparado de una manera muy dinámica, que permita a los señores patrulleros, sensibilizarse, conceptuar, apropiarse y ejecutar el ejercicio del mando, dentro de las técnicas y estrategias especialmente redactadas para tal fin.
OBJETIVOS
A.-OBJETIVO GENERAL
Con el presente módulo se pretende que el Patrullero asuma un verdadero rol de Comandante, adquiera conceptos básicos y orientaciones necesarias para ejercer el mando de manera pertinente, eficaz, armónica y productiva para la institución, para sus subalternos y para sí mismos; experimentando bienestar y satisfacción personal.
B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar losconceptos básicos sobre El ejercicio del Mando, que teóricamente puedan aclarar inquietudes al respecto.
Distinguir los diferentes estilos de mando para que como comandantes de una unidad, obren sin vacilación en el momento de ejercerlo.
Conocer e identificar los problemas que se puedan presentar en los comandos al ejercer el mando y así tomar las mejores decisiones.
Motivar alPatrullero, para que ejerza el mando acertadamente sin temor a equivocarse, para que su gestión como comandante de una unidad sea exitosa, tanto para él como para sus subordinados.
Recordar los principios morales para asumir una mejor actitud frente a la dirección de personas.
Conceptuar los derechos fundamentales, conocer sus condiciones y los tipos establecidos para aplicarlos debidamente en elejercicio del mando.
CONTENIDO
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN AL MANDO Y LIDERAZGO
TEMAS Y SUBTEMAS
1.1 Antecedentes históricos.
1.2 Definición etimológica del mando.
1.3 Fundamento legal.
1.4 La doctrina del mando.
UNIDAD II
FUNDAMENTOS DEL MANDO
TEMAS Y SUBTEMAS
2.1 Fenómenos del mando.
2.2 Fines del mando.
2.3 Métodos del mando.
2.4 Cualidades del mando.
UNIDAD III
LAAUTORIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS
3.1 Orígenes de la autoridad.
3.2 Funciones de la autoridad.
3.2.1 Función de conciencia.
3.2.2 Función ejecutiva.
3.3 Actos de autoridad.
3.3.1 Permanentes.
3.3.2 Cotidianos.
3.4 Clases de autoridad
3.4.1 Autoridad legal.
3.4.2 Autoridad moral.
3.4.3 Censura de sus actos.
3.5 Apoyos de la autoridad.
3.6 Procedimientos de la autoridad.
UNIDAD IVEL MANDO Y SUS PROBLEMAS
TEMAS Y SUBTEMAS
4.1 Dificultades del mando.
4.1.1 Responsabilidades.
4.1.2 Responsabilidades en las decisiones.
4.1.3 El valor de las responsabilidades..
4.2 Problemas del mando.
4.3 Solución de problemas
4.3.1 Reconocimiento del problema
4.3.2 Apreciación del problema
4.3.3 Toma de decisiones.
4.3.4 Imparta orden.
4.3.5 Compruebe los resultados.UNIDAD V
CUALIDADES DEL MANDO
TEMAS Y SUBTEMAS
5.1 Voluntad
5.2 Criterio
5.3 Firmeza de Carácter
5.4 La justicia
5.5 La previsión
5.6 La iniciativa
5.7 La responsabilidad
5.8 Dominio sobre si mismo
5.9 Solicitud por los subalternos
5.10 Experiencia
5.11 Actividad
5.12 Valor de disentir
5.13 Espíritu
5.14 Meditación
5.15 Complacencia y no Complacencia
5.16 Suerte...
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