modulo IV Hexa

Páginas: 2 (275 palabras) Publicado: 2 de julio de 2014
HEXÁGONO DE EVALUACIÓN PARA UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Asignatura: Taller de Base de Datos


¿Qué evaluar?




¿Quién?







 El docente

Conocimientos previos sobre los SGBD¿Para qué?




Se hará una evaluación diagnostica con la Finalidad de:
 Identificar los conocimientos que tienen sobre los Sistemas Gestores de Base de datos



Evaluación diagnosticaCaracterísticas de SGBD

 Inicio de Clases






 Examen Escrito









¿Cuándo?





 Examen escrito









¿Cómo?



¿Con qué?HEXÁGONO DE EVALUACIÓN PARA UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Asignatura: Taller de Base de Datos


¿Qué evaluar?




¿Quién?







 El docente

Identificar y aplicar los diferentesgestores comerciales, empleando las diferentes herramientas que proporcionan el SGBD, para administrar bases de datos.


¿Para qué?




Se hará una evaluación formativa con la Finalidad de:
Identificar los diferentes SGBD, sus características, su funcionamiento y sus aplicaciones
 Fortalecer la habilidad de trabajo en equipo.

Evaluación Formativa Características de SGBD

 Eltrabajo y reporte de laboratorio se hará cuando el avance de la unidad sea del 20%
Examen escrito se realizará al término de la unidad




Realizar simulador de procesos (practicas) enequipo en el laboratorio
Cuaderno (apuntes)
Examen escrito






















HEXÁGONO DE EVALUACIÓN PARA UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Asignatura: Taller de Base de Datos¿Qué evaluar?




¿Quién?







 El docente (heteroevaluación)
Coevaluación

Cuadro Comparativo 10%
Simulador de procesos (prácticas) 20%
Funcionamiento del simulador deprocesos 20%
Examen Teórico 40%
Exposiciones 10%


¿Para qué?




Se hará una evaluación Sumativa con la Finalidad de:
 Asignar Calificación
Saber si el alumno adquirió el conocimiento,...
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