MODULO E
Páginas: 12 (2831 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2015
CARPETA
SERVICIO SOCIAL
TABLA DE CONTENIDO GENERAL
1. Módulo Liderazgo
2. Módulo Servicio Social
3. Módulo Convivencia sin Violencia
4. Módulo EFQM
5. Línea de Investigación
MODELO E.F.Q.M.
MERCHAN RODRIGUEZ SERGIO DAVID
CURSO: 1002
COLEGIO MILITAR JOSÉ ANTONIO GALÁN
BOGOTÁ DC
2015
MODELO E.F.Q.M.
Mgr. JOSÉ ANTONIO RUIZ AYALARECTOR ACADÉMICO
COLEGIO MILITAR JOSÉ ANTONIO GALÁN
BOGOTÁ DC
2015
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1. JUSTIFICACIÓN
2. OBJETIVOS.
2.1 OBJETIVO GENERAL.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
3. MARCO REFERENCIAL
3.1 MARCO LEGAL
3.2 MARCO INSTITUCIONAL
3.2.1 ASPECTO LEGAL DEL COLEGIO
3.2.2 VISIÓNDEL COLEGIO
3.2.3 MISIÓN DEL COLEGIO
3.2.4 OBJETIVO GENERAL DEL COLEGIO
3.2.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL COLEGIO
3.3 MARCO TEORICO
3.4 MARCO CONCEPTUAL
3.5 MARCO SOCIAL
4. METODOLOGIA: Población, Muestra e Instrumentos
5. ANALISIS
6. CONCLUSIONES
7. RECOMENDACIONES
8. ESTADO DEL ARTE
9. ANEXOS
INTRODUCCIÓN
En el año 2006 el Colegio Militar José Antonio Galán empezó el camino a la excelenciabajo la Comunidad Europea E.F.Q.M, cumpliendo con el decreto 529 de 2006 del Ministerio de Educación Nacional. El colegio continua aplicando el modelo y en febrero cumplió con todos los requisitos académicos para completar el nivel Commited to Excellent (Nivel Desarrollo).
La relación de los alumnos con el Modelo E.F.Q.M. es orientarlos para que tengan la capacidad planear metas, desarrollarlas,controlarlas y una vez cumplidas ajustaras y evaluarlas bajo los parámetros de puntos fuertes, áreas de mejora y sugerencias.
EL PROBLEMA
¿Cómo emplear el Modelo de excelencia E.F.Q.M. en las diferentes actividades y procesos que se realizan en el Colegio Militar José Antonio Galán?
1. JUSTIFICACIÓN
El modelo E.F.Q.M. busca impulsar la excelencia de lainstitución a través de procesos de evolución de calidad.
Este trabajo basado en el Modelo E.F.Q.M. Se realizo con el fin de dar a conocer los lineamentos de este modelo para su correcta utilización dentro de las diferentes actividades y procesos del colegio; siempre buscando la calidad y la excelencia.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Liderar el Modelo de calidad en laexcelencia E.F.Q.M que adopto el Colegio Militar José Antonio Galán en sus procesos, durante la acreditación reconocido por la excelencia tres estrellas.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.2.1. Desarrollar el liderazgo en las personas que integran el equipo de calidad, mediante la motivación, el apoyo y el reconocimiento personal para llegar al éxito a largo plazo.
2.2.2. Materializar la visión y lamisión de la institución a través de una estrategia enfocada hacia los actores, a través de políticas adecuadas.
2.2.3. Mejorar los conocimientos de las personas que constituyen y liberan todo su potencial, individualmente y como en equipo y en el conjunto de la institución durante el proceso de calidad.
2.2.4. Conocer los colaboradores externos y los recursos internos con los que cuenta lainstitución, en el funcionamiento eficaz de sus procesos.
2.2.5. Diseñar los procesos de acuerdo a la política y estrategia, que permitan su eficaz gestión y una mejora para la institución.
2.2.6. Reconocer los resultados de la institución en relación con los clientes sus externos.
2.2.7. Resaltar los logros de la organización en relación con su personal interno, de acuerdo a los indicadores.
2.2.8.Reconocer lo que consigue la organización en relación con su entorno social: local, nacional e internacional.
2.2.9. Conocer el rendimiento final que obtuvo la institución de todo lo que se planificó.
3. MARCO REFERENCIAL
3.1 MARCO LEGAL (citar todos los artículos que reglamentan el modelo)
3.2 MARCO INSTITUCIONAL
3.2.1 ASPECTO LEGAL
El nombre del COLEGIO MILITAR JOSE ANTONIO...
CARPETA
SERVICIO SOCIAL
TABLA DE CONTENIDO GENERAL
1. Módulo Liderazgo
2. Módulo Servicio Social
3. Módulo Convivencia sin Violencia
4. Módulo EFQM
5. Línea de Investigación
MODELO E.F.Q.M.
MERCHAN RODRIGUEZ SERGIO DAVID
CURSO: 1002
COLEGIO MILITAR JOSÉ ANTONIO GALÁN
BOGOTÁ DC
2015
MODELO E.F.Q.M.
Mgr. JOSÉ ANTONIO RUIZ AYALARECTOR ACADÉMICO
COLEGIO MILITAR JOSÉ ANTONIO GALÁN
BOGOTÁ DC
2015
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1. JUSTIFICACIÓN
2. OBJETIVOS.
2.1 OBJETIVO GENERAL.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
3. MARCO REFERENCIAL
3.1 MARCO LEGAL
3.2 MARCO INSTITUCIONAL
3.2.1 ASPECTO LEGAL DEL COLEGIO
3.2.2 VISIÓNDEL COLEGIO
3.2.3 MISIÓN DEL COLEGIO
3.2.4 OBJETIVO GENERAL DEL COLEGIO
3.2.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL COLEGIO
3.3 MARCO TEORICO
3.4 MARCO CONCEPTUAL
3.5 MARCO SOCIAL
4. METODOLOGIA: Población, Muestra e Instrumentos
5. ANALISIS
6. CONCLUSIONES
7. RECOMENDACIONES
8. ESTADO DEL ARTE
9. ANEXOS
INTRODUCCIÓN
En el año 2006 el Colegio Militar José Antonio Galán empezó el camino a la excelenciabajo la Comunidad Europea E.F.Q.M, cumpliendo con el decreto 529 de 2006 del Ministerio de Educación Nacional. El colegio continua aplicando el modelo y en febrero cumplió con todos los requisitos académicos para completar el nivel Commited to Excellent (Nivel Desarrollo).
La relación de los alumnos con el Modelo E.F.Q.M. es orientarlos para que tengan la capacidad planear metas, desarrollarlas,controlarlas y una vez cumplidas ajustaras y evaluarlas bajo los parámetros de puntos fuertes, áreas de mejora y sugerencias.
EL PROBLEMA
¿Cómo emplear el Modelo de excelencia E.F.Q.M. en las diferentes actividades y procesos que se realizan en el Colegio Militar José Antonio Galán?
1. JUSTIFICACIÓN
El modelo E.F.Q.M. busca impulsar la excelencia de lainstitución a través de procesos de evolución de calidad.
Este trabajo basado en el Modelo E.F.Q.M. Se realizo con el fin de dar a conocer los lineamentos de este modelo para su correcta utilización dentro de las diferentes actividades y procesos del colegio; siempre buscando la calidad y la excelencia.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Liderar el Modelo de calidad en laexcelencia E.F.Q.M que adopto el Colegio Militar José Antonio Galán en sus procesos, durante la acreditación reconocido por la excelencia tres estrellas.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.2.1. Desarrollar el liderazgo en las personas que integran el equipo de calidad, mediante la motivación, el apoyo y el reconocimiento personal para llegar al éxito a largo plazo.
2.2.2. Materializar la visión y lamisión de la institución a través de una estrategia enfocada hacia los actores, a través de políticas adecuadas.
2.2.3. Mejorar los conocimientos de las personas que constituyen y liberan todo su potencial, individualmente y como en equipo y en el conjunto de la institución durante el proceso de calidad.
2.2.4. Conocer los colaboradores externos y los recursos internos con los que cuenta lainstitución, en el funcionamiento eficaz de sus procesos.
2.2.5. Diseñar los procesos de acuerdo a la política y estrategia, que permitan su eficaz gestión y una mejora para la institución.
2.2.6. Reconocer los resultados de la institución en relación con los clientes sus externos.
2.2.7. Resaltar los logros de la organización en relación con su personal interno, de acuerdo a los indicadores.
2.2.8.Reconocer lo que consigue la organización en relación con su entorno social: local, nacional e internacional.
2.2.9. Conocer el rendimiento final que obtuvo la institución de todo lo que se planificó.
3. MARCO REFERENCIAL
3.1 MARCO LEGAL (citar todos los artículos que reglamentan el modelo)
3.2 MARCO INSTITUCIONAL
3.2.1 ASPECTO LEGAL
El nombre del COLEGIO MILITAR JOSE ANTONIO...
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