Modulo F Sica 1
Páginas: 51 (12511 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2015
1
[] 1
AUTOR
ING. RAFAEL HERNANDO MOLINA CIFUENTES
FACULTAD DE ESTUDIOS EN SERVICIO DE POLICÍA
PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN SERVICIO DE POLICÍA
BOGOTÁ D.C.
ABRIL 2009
[] 2
PRESENTACIÓN
La física es una ciencia experimental que se caracteriza por ser la que más ha contribuido
al desarrollo y bienestar del ser humano, de ahí la importancia que reviste para el ser
humano conocer ycomprender lo relacionado con esta ciencia. Este modulo de física I
tiene un carácter formativo, ya que relaciona la teoría con la práctica y la actividad
científico- investigadora.
El contenido temático comprende dos unidades; la primera es introducción al conocimiento
de la física, el cual proporciona los elementos básicos para poder abordar las dos
unidades siguientes. La segunda es movimiento, en laque se analiza el movimiento de un
cuerpo en una y dos dimensiones.
[] 3
TABLA DE CONTENIDO
PRELIMINARES
Instrucciones para el empleo del módulo
Ficha técnica
Competencias (fundamentales, globales y generales)
Ejes transversales
Mapa conceptual
Tabla de saberes
7
8
9
10
11
12
CONCEPTOS PREVIOS
Alfabeto griego
Trigonometría
Método científico
Unidad 1: introducción al conocimiento de laFísica y su aplicación
en la Tecnología de accidentes de tránsito
1.
Introducción
Temas de esta unidad
Competencias especificas
1.1. Generalidades
1.1.1 Definición
1.1.2. Física y la reconstrucción de accidentes
18
18
19
1.2. Magnitudes físicas y su medición
1.2.1. Magnitudes fundamentales y derivadas
1.2.2. Sistema de unidades
20
21
22
ACTIVIDADES
1.2.3. Notación científica
26
27
ACTIVIDADES1.2.4. Transformación de unidades de medida
29
30
ACTIVIDADES
1.3. Vectores
1.3.1. Diferencia entre magnitudes escalares y vectoriales
1.3.2. Características de un vector
1.3.3. Operaciones con vectores
33
34
34
35
36
ACTIVIDADES
RESUMEN DE LA UNIDAD
13
14
14
15
17
42
43
[] 4
2.
2.1.
44
AUTOEVALUACIÓN
Unidad 2: Movimiento
Introducción
Temas de esta unidad
Competencias especificas
Movimientoen una dimensión
45
46
2.1.1. Concepto de posición, desplazamiento, velocidad y aceleración.
47
2.1.2. Sistema de referencia
48
ACTIVIDADES
2.1.3. Movimiento rectilíneo uniforme.
2.1.4. Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
51
52
53
2.2.
ACTIVIDADES
56
Movimiento en dos dimensiones.
57
2.2.1. Movimiento circular uniforme. O M.C.U
2.2.2. Movimiento circular uniformementeacelerado.
ACTIVIDADES
RESUMEN DE LA UNIDAD
AUTOEVALUACIÓN
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
RESPUESTAS A LAS AUTOEVALUACIONES
[] 5
58
58
60
61
64
67
69
72
[] 6
INSTRUCCIONES PARA EL EMPLEO DEL MÓDULO
El estudio del presente módulo debe hacerse de una manera teórico-práctica, de tal forma
que el estudiante pueda combinar la instrucción teórica con la posibilidad de verificar esa
información por medio de lapráctica.
Para que el manejo del módulo sea adecuado, se le recomienda tener en cuenta lo
siguiente:
•
Revise la tabla de contenido; así tendrá una idea general del módulo.
•
Lea y analice las competencias del programa y las competencias específicas para
tener claridad sobre lo que se quiere lograr, con relación a la temática del módulo.
•
Realice los talleres definidos para cada tema.De esta manera se tendrá un mejor acercamiento a los contenidos del módulo y será
también más productivo el resultado cuando, en el servicio, se tenga que hacer uso de los
conocimientos que se han adquirido.
Los talleres son de gran importancia a nivel de complemento de los temas y de herramienta
de aprendizaje a nivel de profundización y recordación.
El contenido presenta los conocimientosbásicos para estudiantes en formación y conviene
que se profundice en los textos mencionados en la bibliografía
[] 7
FICHA TÉCNICA
Nombre del curso
Física I
Palabras clave
Física,movimiento,choques,velocidad,
coeficiente de rozamiento, cantidad
de movimiento, distancia-
Autor (es)
Ing.Rafael Hernando Molina Cifuentes
Fecha
1/04/2009
Unidad académica-Dependencia
Campo de formación...
[] 1
AUTOR
ING. RAFAEL HERNANDO MOLINA CIFUENTES
FACULTAD DE ESTUDIOS EN SERVICIO DE POLICÍA
PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN SERVICIO DE POLICÍA
BOGOTÁ D.C.
ABRIL 2009
[] 2
PRESENTACIÓN
La física es una ciencia experimental que se caracteriza por ser la que más ha contribuido
al desarrollo y bienestar del ser humano, de ahí la importancia que reviste para el ser
humano conocer ycomprender lo relacionado con esta ciencia. Este modulo de física I
tiene un carácter formativo, ya que relaciona la teoría con la práctica y la actividad
científico- investigadora.
El contenido temático comprende dos unidades; la primera es introducción al conocimiento
de la física, el cual proporciona los elementos básicos para poder abordar las dos
unidades siguientes. La segunda es movimiento, en laque se analiza el movimiento de un
cuerpo en una y dos dimensiones.
[] 3
TABLA DE CONTENIDO
PRELIMINARES
Instrucciones para el empleo del módulo
Ficha técnica
Competencias (fundamentales, globales y generales)
Ejes transversales
Mapa conceptual
Tabla de saberes
7
8
9
10
11
12
CONCEPTOS PREVIOS
Alfabeto griego
Trigonometría
Método científico
Unidad 1: introducción al conocimiento de laFísica y su aplicación
en la Tecnología de accidentes de tránsito
1.
Introducción
Temas de esta unidad
Competencias especificas
1.1. Generalidades
1.1.1 Definición
1.1.2. Física y la reconstrucción de accidentes
18
18
19
1.2. Magnitudes físicas y su medición
1.2.1. Magnitudes fundamentales y derivadas
1.2.2. Sistema de unidades
20
21
22
ACTIVIDADES
1.2.3. Notación científica
26
27
ACTIVIDADES1.2.4. Transformación de unidades de medida
29
30
ACTIVIDADES
1.3. Vectores
1.3.1. Diferencia entre magnitudes escalares y vectoriales
1.3.2. Características de un vector
1.3.3. Operaciones con vectores
33
34
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35
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ACTIVIDADES
RESUMEN DE LA UNIDAD
13
14
14
15
17
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2.
2.1.
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AUTOEVALUACIÓN
Unidad 2: Movimiento
Introducción
Temas de esta unidad
Competencias especificas
Movimientoen una dimensión
45
46
2.1.1. Concepto de posición, desplazamiento, velocidad y aceleración.
47
2.1.2. Sistema de referencia
48
ACTIVIDADES
2.1.3. Movimiento rectilíneo uniforme.
2.1.4. Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
51
52
53
2.2.
ACTIVIDADES
56
Movimiento en dos dimensiones.
57
2.2.1. Movimiento circular uniforme. O M.C.U
2.2.2. Movimiento circular uniformementeacelerado.
ACTIVIDADES
RESUMEN DE LA UNIDAD
AUTOEVALUACIÓN
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
RESPUESTAS A LAS AUTOEVALUACIONES
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58
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60
61
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67
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INSTRUCCIONES PARA EL EMPLEO DEL MÓDULO
El estudio del presente módulo debe hacerse de una manera teórico-práctica, de tal forma
que el estudiante pueda combinar la instrucción teórica con la posibilidad de verificar esa
información por medio de lapráctica.
Para que el manejo del módulo sea adecuado, se le recomienda tener en cuenta lo
siguiente:
•
Revise la tabla de contenido; así tendrá una idea general del módulo.
•
Lea y analice las competencias del programa y las competencias específicas para
tener claridad sobre lo que se quiere lograr, con relación a la temática del módulo.
•
Realice los talleres definidos para cada tema.De esta manera se tendrá un mejor acercamiento a los contenidos del módulo y será
también más productivo el resultado cuando, en el servicio, se tenga que hacer uso de los
conocimientos que se han adquirido.
Los talleres son de gran importancia a nivel de complemento de los temas y de herramienta
de aprendizaje a nivel de profundización y recordación.
El contenido presenta los conocimientosbásicos para estudiantes en formación y conviene
que se profundice en los textos mencionados en la bibliografía
[] 7
FICHA TÉCNICA
Nombre del curso
Física I
Palabras clave
Física,movimiento,choques,velocidad,
coeficiente de rozamiento, cantidad
de movimiento, distancia-
Autor (es)
Ing.Rafael Hernando Molina Cifuentes
Fecha
1/04/2009
Unidad académica-Dependencia
Campo de formación...
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