Modulo i reforma educativa

Páginas: 7 (1570 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2010
Universidad del Desarrollo Profesional

Materia: Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en el aula.

Alumno: Lorena Karina Aguirre Godinez.

Maestra: Lic. Maribel Gonzalez Anguiano.

Ciclo: Enero-Febrero.

ENSAYO APRENDER A APRENDER

Mexicali B,C. a Lunes 9 de Febrero de 2009.

INTRODUCCION

Haremos un ensayo sobre el libro Aprender a Aprender donde podremos leer detenidamente y podercomprender la lectura pues despues de ella tendremos que reflexionar y comprenderla para poder realizar este trabajo que la maestra nos pidio para poder evaluarnos.
Tambien con este tema de aprender a aprender aprenderemos muchas cosas y algunas otras que no sabemos y nos hara tambien cambiar nuestro punto de vista de muchas cosas y tambien aprender cosas nuevas que nos serviran a nosotros.
Eneste trabajo dare mis puntos de vista, opiniones, lo que creo que esta bien y lo que no, lo que me gusta y lo que no y podre llegar yo tambien a mis conclusiones de este tema.
Podremos ver los procesos de aprender a aprender, tambien las caracteristicas del proceso, el pensamiento esponja y el pensamiento critico, los diferentes metodos para la adquisision del conocimiento, las habilidades yactitudes para aprender a aprender, entre otras muchas cosas que podremos ver en este ensayo, tratare de hablar lo mas claro y entendible que se pueda sobre este tema.
El aprender a aprender es una cosa muy importante que no nos damos cuenta que lleva un seguimiento y tiene varios significados y muchas otras cosas mas.
Acontinuacion se les presentara el desarrollo de este tema.

DESARROLLO DELTEMA

La frase aprender a aprender es un proceso revolucionario sobre el tema de la construccion de conocimientos y el aprendizaje significativo.
El aprender a aprender a lo largo de el tiempo se ha realizado, el proceso de aprendizaje, la memoria y la repeticion han sido los factores principales para poder realizar esto.
El aprender a aprender se cree que es solamente prestar la atenciondevida a lo que se enseña y tener una buena memoria y no es asi lo mas importante es escucharlo, razonarlo , redactarlo , investigarlo y otras muchas cosas que s epueden hacer para ello.
Es muy importante leer mas de una ves pues ya con varias leidas es mas probable que vayas adquiriendo mas el conocimiento o lo que se te quiera decir en cualquier lectura creo que es una manera muy buena para podercomprender mas las cosas.
Guillermo Michel tiene mucha razon al decir que el leer en voz alta y harmas mas de una vez la lectura es algo muy importante pues con estas dos cosas creo que podremos retener muchas mas cosas , y tambien cada quien depende de cómo el siente que van aprendiendo mas o captando mas las cosas van elaborando sus propias cosas para retener mas informacion como elaborar unprograma de aprendizaje, estudiar poco a poco no todo a la vez, formular preguntas y respuestas sobre el tema elaborar resumenes, sintesis y muchas otras cosas mas pues cada quien aprender de manera diferente.
El aprender a aprender es una transformacion y liberacion pues haces lo que mejor te convenga para poder estudiar o capatar las cosas y con eso vas transformando lo aprendido y cambiandocosas conforme vas adquiriendo mas cosas.
El aprender a aprender lo vas adquiriendo desde pequeño, no es algo que solo cuando entres a la escuela lo tienes que hacer nosotros aunque no sean en cosas se escuela vamos adquiriendo todas estas cosas lo unico que tienes que es estar positivamente y abierto para todos los cambios y conocimientos que se te puedan dar y adquirir nuevos conocimientos y seruna persona que tenga la capacidad de almacenar todas las cosas.
Se habla que una condicion para aprender es la ignorancia y que la ignorancia es una virtud creo que estan el lo cierto pues si ignoras lo que vas aprender es mas facil que ya no se te olvide pues es una sola cosa la que sabes sobre eso, eso es muy cierto y muy bueno tener ignorancia sobre la cosa para poder tener una sola idea...
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