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Páginas: 2 (401 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2013
TRABAJO COLABORATIVO Nº 1
GRUPO: 149
ALEJANDRO GONZALEZ VILLALOBOS
C.C. 1.116.241.223
MARIA ANGELICA TORRES AGUILAR
CC: 1116548416
LUZ DARY ACEVEDO
C.C 1.118.535.515
ANDREAJULIETH MONTOYA
C.C
TUTORA: GALINDO MARTHA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DSITANCIA UNAD
AREA: PSICODIAGNOSTICO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS
FECHA: 13 DEABRIL DE 2013
INTRODUCCION
La evaluación psicológica es una perspectiva humana de relación, exploración y acción muy importante y muy confiable para la planeación, la intervención y tambiénsirve como punto de comparación para determinar el éxito de las diferentes técnicas usadas en dichas evaluaciones.
La evaluación psicológica es un proceso indispensable en toda intervenciónya que por lógica no se puede planear una intervención sin antes no tenemos información a cerca del problema del paciente, información que solo puede proporcionar una correcta evaluación psicológica.En la presente actividad se idéntica las generalidades de la Evaluación Psicológica, desde su recorrido histórico dentro de la psicología. Conociendo el uso, las técnicas y los diferentesescenarios en los que se puede aplicar la evaluación psicológica.
También se hace un reconocimiento y se especifica los diferentes modelos teóricos, desde sus características, origen, autores, supuestosteóricos, métodos y técnicas, ámbitos de aplicación y críticas presentadas históricamente.
Finalmente se construye una conclusión de la evaluación Psicológica, desde el rol profesional ético delPsicólogo.
1. el grupo construirá un texto con imágenes representativas creativo e innovador, donde se dé respuestas a las siguientes preguntas: (OJO, más imágenes que letras)
Laevaluación psicológica es el estudio científico del comportamiento de un individuo o grupo en diversos ámbitos. El cual, lo describe, clasifica, predice, explica y/o controla
Se...
GRUPO: 149
ALEJANDRO GONZALEZ VILLALOBOS
C.C. 1.116.241.223
MARIA ANGELICA TORRES AGUILAR
CC: 1116548416
LUZ DARY ACEVEDO
C.C 1.118.535.515
ANDREAJULIETH MONTOYA
C.C
TUTORA: GALINDO MARTHA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DSITANCIA UNAD
AREA: PSICODIAGNOSTICO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS
FECHA: 13 DEABRIL DE 2013
INTRODUCCION
La evaluación psicológica es una perspectiva humana de relación, exploración y acción muy importante y muy confiable para la planeación, la intervención y tambiénsirve como punto de comparación para determinar el éxito de las diferentes técnicas usadas en dichas evaluaciones.
La evaluación psicológica es un proceso indispensable en toda intervenciónya que por lógica no se puede planear una intervención sin antes no tenemos información a cerca del problema del paciente, información que solo puede proporcionar una correcta evaluación psicológica.En la presente actividad se idéntica las generalidades de la Evaluación Psicológica, desde su recorrido histórico dentro de la psicología. Conociendo el uso, las técnicas y los diferentesescenarios en los que se puede aplicar la evaluación psicológica.
También se hace un reconocimiento y se especifica los diferentes modelos teóricos, desde sus características, origen, autores, supuestosteóricos, métodos y técnicas, ámbitos de aplicación y críticas presentadas históricamente.
Finalmente se construye una conclusión de la evaluación Psicológica, desde el rol profesional ético delPsicólogo.
1. el grupo construirá un texto con imágenes representativas creativo e innovador, donde se dé respuestas a las siguientes preguntas: (OJO, más imágenes que letras)
Laevaluación psicológica es el estudio científico del comportamiento de un individuo o grupo en diversos ámbitos. El cual, lo describe, clasifica, predice, explica y/o controla
Se...
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