Modulo

El concepto de lo mejor es un resultado natural de la evolución misma. La vida tiende naturalmente a perfeccionarse.
José Ingenieros

EL DESPERTAR DE NUESTRA ESPECIE
El género humano es un recién llegado a la Tierra. No llevamos mucho tiempo aquí, en comparación con la larga existencia del planeta, pero sí más del que se suele pensar. Y periódicamente los científicos siguen encontrandonuevos fósiles y haciendo nuevas mediciones cada vez más antiguas.
Con el paso del tiempo se hallaron restos óseos (huesos) de seres que no eran totalmente humanos, aunque se parecían más a éstos que a los simios debido a la estructura de su esqueleto. Se les llamó homínidos, y representan una larga serie de especímenes que fueron antepasados (o ramas colaterales) de los modernos seres humanos.ACTIVIDAD:
Investiga y construye con ayuda de diferentes fuentes el concepto de EVOLUCION.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

La Hominización
La evolución humana o tambiénhominización se define como el proceso de transformación de la especie humana desde sus ancestros hasta hombre actual. El estudio de dicho proceso es una búsqueda interdisciplinar en la que se aúnan conocimientos procedentes de ciencias como la antropología física, la lingüística y la genética

El hombre es menos veloz que un caballo, menos poderoso que un oso; Tiene la vista, el oído y elolfato menos desarrollados que un perro o un gato. Sin embargo, controla el planeta: muchos investigadores creen que ha sido el desarrollo del cerebro y de las manos lo que ha permitido llegar a ese control.
ACTIVIDAD
*Con base en la gráfica anterior, investiga el proceso evolutivo de otras especies y realiza un cuadro comparativo.
*Realiza la lectura del libro “LA TRANSFORMACION DEL MONO ENHOMBRE” de Karl Marx y Frederick Engels.

EDAD DE PIEDRA
La Edad de Piedra es el primer periodo de la Prehistoria durante el cual, los seres humanos fabricaron herramientas de piedra, siendo la tecnología más avanzada en ese entonces. La madera, los huesos y otros materiales también fueron utilizados (cuernos, cestos, cuerdas, etc.), pero la piedra (en particular, varias rocas de rupturaconcoidea, es decir, con puntas cortantes, como la sílex, el cuarzo, cuarcita, obsidiana, etc.) fue utilizada para fabricar herramientas y armas, de corte o percusión., es decir, se la escritura para describir los hechos.
PALEOLITICO. Del periodo más antiguo de la prehistoria, conocido también como el periodo de la piedra tallada.
NEOLITICO. Del periodo prehistórico también conocido como el de lapiedra pulimentada, que se desarrolló entre el mesolítico y el eneolítico y se caracteriza por la aparición de actividades agrícolas y ganaderas, o relacionado con él.

ACTIVIDAD
Realiza un frizzo describiendo con imágenes las características más importantes de paleolítico, mesolítico y neolítico.

DESCUBRIMIENTO DEL FUEGO
El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes deCristo. Al principio, el mayor problema era cuidarlo y mantenerlo encendido. Todavía no sabían encenderlo.

Cuando lo perdían había que esperar que otra vez la naturaleza les diera la oportunidad de volver a conseguirlo, por eso se nombraban guardianes del fuego.
Se cree que el primer método de encendido fue frotando una punta de palo seco sobre un mismo punto de una madera seca.
Ademásdel encendido, se debió resolver el problema de dónde encender y conservar el fuego: sobre piedras, en cavernas, enterrado en un pozo, enterrado en un hueco revestido con piedras.
Gracias al fuego, los hombres pudieron calentarse en los fríos inviernos, mantener alejados a los animales peligrosos, cocinar los alimentos…
Los hombres primitivos se dieron cuenta de que la tierra de alrededor de...