Modulo

CURSO DE PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
PROGRAMA DE PSICOLOgia
INTRODUCCION
En la actualidad existen diversos mecanismos que se utilizan para controlar y determinar factores que influyen en los pacientes determinadas patologías o trastornos, estos son las dificultades que presenta un individuo en establecido suceso o acción, las historias clínicas por años se hanutilizado en la psicología como una herramienta poderosa para dar un abre bocas a lo que se está a punto de explorar, puesto que los individuos son diversos e igual de variantes son sus características.
A continuación se muestra la magnitud de la importancia de una historia clínica, denotando porque es crucial su papel en el momento de dar un diagnostico y ayudar a unindividuo, estableciendo adecuadamente cual es su aflicción. Los humanos se ven envueltos diariamente en diferentes actividades, están expuestos al stress a un sin número de acciones reacias las cuales proporcionan reacciones y llevan a controlar una respuesta de dicho estímulo; estás son las encargadas de medir la actitud de un ser humano y los demás miden su rendimiento porellas, es así como se tienen dictámenes en ámbitos psicológicos; las impresiones y las preguntas hacen parte importante de la formación de una idea e impresión.
Las familias es otro punto crucial para determinar ciertas características en un paciente, ¿por qué?, porque está es la base de todo lo que se conoce hoy como sociedad, la base de esta misma es el núcleo que dafortaleza a todo un emporio y pueblo, conocer a una familia determina en muchos aspectos las características que presentan pacientes en cuanto a patologías, ya que el individuo está conformado por agentes hereditarios y ambientales, por ende el medio que los rodea hace de reforzador de ciertas conductas dependiendo de cómo se enfoque y como se refuerce, en dicho productolos genogramas ayudan a determinar el tipo de familia y la relación que esta misma lleva con el ser tratado, acá se explica de manera detallada la relación y el grado de empatía que cada integrante posee con cada quien, se denotan aspectos como sus relaciones interpersonales como el tipo de afinidad.
Los diagnósticos son el resultado poderoso de la recolección dedatos anteriores ante un paciente en medio de un estudio para determinar patologías en este, de manera inmediata se dará un caso clínico, un genogramas y dicho diagnostico de determinado individuo expuesto ante unas variables que hacen que altere su conducta provocando sospechas en sus padres los cuales deciden aportar soluciones a dicha dificultad, el diagnósticoexpuesto ha sido debatido y estudiado por cada una de las integrantes del grupo, de igual manera se hizo con los puntos anteriores.

OBJETIVO GENERAL

* Conocer que es una historia clínica.

* Ayudar a la población vulnerable en cuanto esta necesite.

* Proporcionar mecanismos de defensa ante situaciones desagradables que estén involucradas con trastornos.* Evocar conceptos de patologías y tipos de familia.

* Conocer que son los genogramas.

* Aplicar genogramas y reconocer su interpretación.

* Estructurar debates para la búsqueda adecuada de una noción.

* Aplicar destrezas en cuanto la elaboración de diagnóstico.

* Proporcionar ayudas a los familiares de pacientes determinando dificultades enesta misma.

* Reconocer que es el DSM IV.

* Empaparse de que ayuda puede generar el DSM IV en el estudio de una patología.

CASO CLÍNICO

Introducción

Presentamos el caso de una niña de 5 años diagnosticada de Trastorno Generalizado del Desarrollo que está recibiendo tratamiento en el Equipo Infanto-Juvenil del Centro de Salud Mental de XXXXXXX.
Este trabajo se...