modulo
Páginas: 79 (19565 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
ÁREA DE LA SALUD HUMANA
NIVEL DE PREGRADO
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Dr. Efraín Muñoz Silva
COORDINADOR
Dra. .Lorena Celi Astudillo
DOCENTE
MÓDULO VII
PREVENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE LAS PERSONAS QUE SUFREN TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS SIN RUPTURA DELCONTACTO CON LA REALIDAD
Duración: 510 horas
Periodo septiembre 2010 – febrero 2011
Loja - Ecuador
MÓDULO VII
PREVENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE LAS PERSONAS QUE SUFREN TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS SIN RUPTURA DEL CONTACTO CON LA REALIDAD
INTRODUCCIÓN
Los grandes líderes están comprometidos con una visión que es mucho más amplia que ellos mismo.
“Anthony J. Roffino “
La visión denuestra carera es de colaborar con la sociedad, de una manera evidente “formar al hombre para cambiar al mundo”. Por ello el presente modulo, tienen como objeto el estudio de la Psicopatología de los trastornos que no rompen con la realidad, de una manera didáctica para con ello poder evidenciar la relación dialéctica entre sujeto y el ambiente.
La intención de esta guía es introducir alestudiante a aprehender y aplicar los conocimientos de los siguientes aspectos:
Comprender las características de cada uno de los Trastornos Psicopatológicos de una manera teórica.
Determinar la relación entre la Teoría y la practica en la Psicopatología, dilucidar las influencias, sociales y culturales
Aplicar la dualidad teoría y práctica en situaciones reales.
Realizar la investigación,diagnostico e intervención de los trastornos psicológicos sin ruptura de la realidad.
El Psicólogo debe tener un buen manejo de los Trastornos Psicopatológicos con mayor prevalecencia en nuestro medio, para poder configurar una estrategia de intervención en la prevención primaria secundaria y terciaria.
La investigación permitirá al módulo abordar desde un enfoque integral a las personas quesufren trastornos psicopatológicos sin ruptura del contacto con la realidad, denominados también como neurosis. Vamos a tomar en cuenta para nuestro estudio y por su mayor incidencia en nuestro medio a los siguientes. Trastornos de Angustia-Ansiedad, Afectivos- del Humor- suicidio; Somatoformes - disociativos, alimentarios, del sueño, del control de impulsos, y disfunciones sexuales; estemódulo tiene relación fundamental con el módulo VIII que trata sobre los trastornos psicopatológicos con ruptura del contacto con la realidad, además se vincula con los anteriores donde se estudian los procesos psíquicos normales y patológicos de las funciones superiores y su relación con la problemática social, los tipos de personalidad y la psicopatología de estos, los estudiantes recibiránformación teórica práctica en base a la epidemiología, factores de riesgo, psicodiagnóstico e intervención psicoterapéutica a través del modelo integrativo El módulo implica actividades de investigación e intervención en la comunidad.
PROBLEMÁTICA
Los trastornos psicopatológicos sin ruptura del contacto con la realidad, NEUROSIS, Trastornos de Angustia-Ansiedad, Afectivos- del Humor-suicidio; Somatoformes - disociativos, alimentarios, del sueño, del control de impulsos, y disfunciones sexuales; representan problemas de salud mental que requieren una detección e intervención oportuna para minimizar los efectos nocivos de su dinámica.
Según el Instituto de Salud Mental en todo el mundo, los trastornos de la salud mental representan cuatro de las 10 causas principales dediscapacidad en las economías de mercado establecidas, como la de Estados Unidos, donde la depresión grave ocupa el primer lugar y el trastorno obsesivo compulsivo el cuarto. Un alto porcentaje de personas presentan comorbilidad, es decir, sufren más de un trastorno mental a la vez. En particular, las enfermedades depresivas tienden a presentarse junto con el abuso de drogas y los trastornos de...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
ÁREA DE LA SALUD HUMANA
NIVEL DE PREGRADO
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Dr. Efraín Muñoz Silva
COORDINADOR
Dra. .Lorena Celi Astudillo
DOCENTE
MÓDULO VII
PREVENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE LAS PERSONAS QUE SUFREN TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS SIN RUPTURA DELCONTACTO CON LA REALIDAD
Duración: 510 horas
Periodo septiembre 2010 – febrero 2011
Loja - Ecuador
MÓDULO VII
PREVENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE LAS PERSONAS QUE SUFREN TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS SIN RUPTURA DEL CONTACTO CON LA REALIDAD
INTRODUCCIÓN
Los grandes líderes están comprometidos con una visión que es mucho más amplia que ellos mismo.
“Anthony J. Roffino “
La visión denuestra carera es de colaborar con la sociedad, de una manera evidente “formar al hombre para cambiar al mundo”. Por ello el presente modulo, tienen como objeto el estudio de la Psicopatología de los trastornos que no rompen con la realidad, de una manera didáctica para con ello poder evidenciar la relación dialéctica entre sujeto y el ambiente.
La intención de esta guía es introducir alestudiante a aprehender y aplicar los conocimientos de los siguientes aspectos:
Comprender las características de cada uno de los Trastornos Psicopatológicos de una manera teórica.
Determinar la relación entre la Teoría y la practica en la Psicopatología, dilucidar las influencias, sociales y culturales
Aplicar la dualidad teoría y práctica en situaciones reales.
Realizar la investigación,diagnostico e intervención de los trastornos psicológicos sin ruptura de la realidad.
El Psicólogo debe tener un buen manejo de los Trastornos Psicopatológicos con mayor prevalecencia en nuestro medio, para poder configurar una estrategia de intervención en la prevención primaria secundaria y terciaria.
La investigación permitirá al módulo abordar desde un enfoque integral a las personas quesufren trastornos psicopatológicos sin ruptura del contacto con la realidad, denominados también como neurosis. Vamos a tomar en cuenta para nuestro estudio y por su mayor incidencia en nuestro medio a los siguientes. Trastornos de Angustia-Ansiedad, Afectivos- del Humor- suicidio; Somatoformes - disociativos, alimentarios, del sueño, del control de impulsos, y disfunciones sexuales; estemódulo tiene relación fundamental con el módulo VIII que trata sobre los trastornos psicopatológicos con ruptura del contacto con la realidad, además se vincula con los anteriores donde se estudian los procesos psíquicos normales y patológicos de las funciones superiores y su relación con la problemática social, los tipos de personalidad y la psicopatología de estos, los estudiantes recibiránformación teórica práctica en base a la epidemiología, factores de riesgo, psicodiagnóstico e intervención psicoterapéutica a través del modelo integrativo El módulo implica actividades de investigación e intervención en la comunidad.
PROBLEMÁTICA
Los trastornos psicopatológicos sin ruptura del contacto con la realidad, NEUROSIS, Trastornos de Angustia-Ansiedad, Afectivos- del Humor-suicidio; Somatoformes - disociativos, alimentarios, del sueño, del control de impulsos, y disfunciones sexuales; representan problemas de salud mental que requieren una detección e intervención oportuna para minimizar los efectos nocivos de su dinámica.
Según el Instituto de Salud Mental en todo el mundo, los trastornos de la salud mental representan cuatro de las 10 causas principales dediscapacidad en las economías de mercado establecidas, como la de Estados Unidos, donde la depresión grave ocupa el primer lugar y el trastorno obsesivo compulsivo el cuarto. Un alto porcentaje de personas presentan comorbilidad, es decir, sufren más de un trastorno mental a la vez. En particular, las enfermedades depresivas tienden a presentarse junto con el abuso de drogas y los trastornos de...
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