MODULO

Páginas: 2 (499 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2015
ECBTI

INGENIERÍA DE
TELECOMUNICACIONES

Director de curso: Sixto Enrique Campaña Bastidas
Código:

301401

1

Intencionalidades formativas:
PROPÓSITOS:
1. Presentar al estudiante las basesconceptuales para la correcta aplicación de las tecnologías
en telecomunicaciones que como profesional debe enfrentar.
2. Proporcionar una visión amplia en el campo de las Telecomunicaciones a través deconceptos
y nociones, tendencias, problemáticas y desarrollo de aplicaciones que configuran y describen
el panorama general de las redes de telecomunicaciones aplicadas al contextos real.
3. Posibilitarque el estudiante reconozca las tecnologías convergentes en el campo de las
telecomunicaciones aplicada en el entorno en el cual se desenvuelve
COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO
1. El estudiante tendrála suficiencia para proponer el diseño de una red de telecomunicaciones
de acuerdo con el contexto real que enfrente, buscando siempre el uso adecuado de las
tecnologías que estén acorde con lasespecificaciones y recursos mínimos con que se cuente.
2. El estudiante estará en condiciones de evaluar una red de telecomunicaciones en el entorno
real, desde la arquitectura de la misma, medios detransmisión y servicios que presta, para
determinar las posibles mejoras a desarrollar o actualizaciones que requiera.
3. El estudiante comprenderá que el estudio de redes de telecomunicaciones no esestático, sino
que esta en continua evolución y la convergencia actual sufrirá cambios drásticos en la medida
que evolucione la tecnología, por ello estará preparado para proponer nuevas alternativas enmateria de telecomunicaciones y aceptará el cambio mediante los nuevos desarrollos.

Esquema general del curso

Momentos del curso
Momento Inicial: Introducción al
curso y al entorno AVA

Momento dos(Intermedio):
Unidad 1 Fundamentos de
telecomunicaciones.
Momento tres (Intermedio):
Unidad 2 Tipos de redes de
telecomunicaciones y sus usos.

Realizar un mapa conceptual
o ensayo acerca de la...
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