MODULO3_comunidadespractica_ultimo

Las redes sociales como entorno para la enseanza y el aprendizaje Mdulo 3 Comunidades de prctica docente y redes aplicadas ndice TOC o 1-4 h z u HYPERLINK l _Toc230404596 Objetivos del mdulo PAGEREF _Toc230404596 h 2 HYPERLINK l _Toc230404597 Introduccin PAGEREF _Toc230404597 h 2 HYPERLINK l _Toc230404598 Redes sociales y comunidades virtuales PAGEREF _Toc230404598 h 2 HYPERLINK l_Toc230404599 Qu es comunidad PAGEREF _Toc230404599 h 4 HYPERLINK l _Toc230404600 Comunidades de conocimiento PAGEREF _Toc230404600 h 7 HYPERLINK l _Toc230404601 Comunidades o redes PAGEREF _Toc230404601 h 10 HYPERLINK l _Toc230404602 Comunidades de prctica PAGEREF _Toc230404602 h 12 HYPERLINK l _Toc230404603 La Comunidad Virtual como experiencia compartida PAGEREF _Toc230404603 h 14HYPERLINK l _Toc230404604 Herramientas para crear nuestras propias redes PAGEREF _Toc230404604 h 18 HYPERLINK l _Toc230404605 Ejemplos de Redes Sociales pensadas para el mbito educativo PAGEREF _Toc230404605 h 20 HYPERLINK l _Toc230404606 Ms all del esqueleto de la Red PAGEREF _Toc230404606 h 20 HYPERLINK l _Toc230404607 Manejar estadsticas como insumo para el monitoreo de actividades y la evaluacin. PAGEREF _Toc230404607 h 22 HYPERLINK l _Toc230404608 Retomando las ideas de comunidad PAGEREF _Toc230404608 h 25 HYPERLINK l _Toc230404609 La necesidad de esfuerzos cooperativos PAGEREF _Toc230404609 h 27 HYPERLINK l _Toc230404610 Los 4 principios de la colaboracin PAGEREF _Toc230404610 h 28 HYPERLINK l _Toc230404611 Bibliografa y sitios web de referencia PAGEREF _Toc230404611 h 31HYPERLINK l _Toc230404612 Objetivos del mdulo Analizar caractersticas conceptuales y prcticas sobre las redes sociales y las comunidades virtuales. Comprender las comunidades de prctica como espacios para el trabajo de colaboracin entre docentes. Adquirir habilidades bsicas para la creacin de redes sociales, en y para la educacin. Introduccin En esta tercera y ltima parte del curso, nos vamos acentrar en algunos aspectos de las redes sociales y las comunidades virtuales. De qu hablamos al hablar de Comunidad Es lo mismo hablar de redes sociales que de comunidades virtuales Hay alguna diferencia entre estas y las comunidades llamadas de conocimiento. Estas son algunas de las preguntas que nos guiarn, para luego entonces abocarnos no sin antes revisar ejemplos concretos de comunidades deprctica, a una de las herramientas con las que contamos para crear nuestras propias redes. Tanto los diversos componentes de una red social como as tambin el manejo de estadsticas como una forma de monitorear actividades y recolectar datos para una mejor evaluacin nos ocuparn, previo al tramo final del desarrollo del mdulo. En este ltimo, dedicaremos algunas pginas a retomar las ideas sobreComunidad. Haremos cita de algunos breves puntos referidos a la necesidad de esfuerzos cooperativos en el trabajo en red. Y as tambin los cuatro principios para la colaboracin de Don Tapscott, en su reciente Wikinomics, como forma de ampliar nuestra mirada o interconectar estas nuevas lneas de anlisis con aquello que nos interesa pensar y hacer, que es justamente trabajar con redes, para co-operar,co-laborar. Redes sociales y comunidades virtuales Las redes sociales en Internet, se constituyen en espacios de intercambio y comunicacin donde sus miembros comparten informacin en mltiples formatos. Adems, en las redes ms populares, son comunes la conformacin de grupos, y existe una tendencia a la especializacin en el tratamiento de temticas determinadas mediante foros o herramientas similares.El grfico que se muestra a continuacin, extrado del libro El poder de las redes de David de Ugarte, representa las topologas de redes ms comunes Para facilitar la comparacin entre estas estructuras, cada una contiene la misma cantidad de puntos o nodos. Los nodos son los puntos de interseccin o unin en una red de ordenadores cada una de las mquinas es un nodo, y si la red es Internet, cada...