modulodeprincipiosdeeconomia

Universidad Libre Seccional Pereira
Facultad de Ciencias Económicas y
contables
Universidad libre de Colombia

Economía I

Contenidos primera parte
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Economía: definición, objeto y métodos de estudio.
Instrumentos para el análisis. Relaciones con otras ciencias
sociales. El modelo económico del flujo circular
Los agentes económicos y los mercados. Mercado de bienes
y/o servicios: laoferta, la demanda, el equilibrio del mercado en
competencia perfecta. La estática comparativa y las
elasticidades en el análisis económico.
Fallas de mercado y su relación con estructuras de mercado
que no responden al supuesto de competencia perfecta
Los mercados de factores de producción. El mercado de
trabajo, equilibrio, desequilibrios y su interpretación. Mercado
de trabajo en el Uruguay:definición y análisis de los
indicadores más relevantes

Economía
“Economía”

proviene de un
vocablo griego que significa
“el que administra un hogar”

¿Qué estudia la Economía?
“La

economía es el estudio de la
humanidad en sus quehaceres
cotidianos” (A.Marshall, 1890)
“La economía es el estudio del
modo en que la sociedad gestiona
sus recursos escasos” (G.Mankiw, 1997)

Economía-ciencia social“La

economía es la ciencia social
que estudia el problema que
enfrentan las sociedades al tener
que asignar recursos limitados
para satisfacer fines múltiples”

(Para entender la economía del Uruguay, CINVE 2007)

Economía-ciencia social


“La economía es la ciencia que se ocupa del
estudio sistemático de las actitudes humanas
orientadas a administrar los recursos, que son
escasos, con elobjetivo de producir bienes y
servicios y distribuirlos de forma tal que se
satisfagan las necesidades de los individuos, las
que son ilimitadas”
(Economía para no economistas, Decon, FCS, UdelaR
1999)

Economía-ciencia social
 Economía-

ciencia sociales que estudia el
comportamiento de los individuos y las
organizaciones que ellos generan (hogares o
familias, empresas, corporaciones como lossindicatos, asociaciones de productores,
estados ) y como estos enfrentan el problema
de la escasez relativa de los recursos.

Economía-ciencia social
 Objeto

de estudio común con otras ciencias
sociales la interacción de los individuos
 Distinto énfasis, enfoque y/o visión de qué
aspectos del comportamiento individual y
colectivo analizar
 Para comprender cabalmente el accionar del
individuo y lasociedad es preciso conjugar
distintos enfoques: complementariedad de las
ciencias sociales

Economía-ciencia social
 Objeto

de estudio específico - el
comportamiento de los individuos en tanto
agentes económicos y como ellos enfrentan el
problema de la escasez relativa de recursos
 Agentes económicos- individuos, hogares,
empresas, organizaciones (sindicatos, cámaras o
ligas empresariales,ONGs), Estados u
organizaciones de estados (Mercosur, Unión
Europea, OPEP)

Necesidades y agentes económicos
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Necesidades Humanas
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Primarias: vinculadas a la supervivencia de las
personas y de la especie
Secundarias: Aumentan el bienestar del individuo
Naturales: comer, dormir
Sociales: Vestirse, educarse.

Agentes económicos
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hogares,
empresas,
Sector Público

Los agenteseconómicos
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Los agentes económicos pueden ser privados o públicos .
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Los agentes privados básicos son las familias y las empresas
El agente público es el Sector Público

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Las familias economías domésticas son unidades de consumo.
consumo

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Las empresas son las unidades de producción
Tipo de empresas: Individuales (pertenecen aun individuo) o
Sociales (propiedad de más de un individuo: SA,SRL, cooperativas).



El sector público es a su vez una unidad de consumo y una
unidad de producción. Comprende la administración: municipal,
departamental y nacional

Economía-ciencia social
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Métodos científico –
– Observación – abstracción - interpretación lógica y
consistente para entender la realidad- hipótesis.
Posible análisis empírico-más observación
Observación en Economía– la...