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Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2013

Asjio









TEMAS:
Estadística
-E. Deductiva e Inductiva
-Medidas de tendencia Central
Calidad y productividad
-Concepto
-Generaciones de la Calidad
Administración delconocimiento
-
Plan Estratégico de Transformación Escolar
-
Metodología de la investigación
-



Estadística

La estadística como bien se ha visto es de gran apoyo para un análisis eficaz yeficiente, ya que cuenta con los elementos necesarios para poder demostrar la información de tal manera que es mucho más claro y entendible la información que se pretende dar a conocer, así mismo también aesta tabla que en ella se simplifica todo lo que engloba la estadística se agregan más elementos que entre los importantes creo son las variables que pueden ser cualitativas o cuantitativas, esto va adepender delo que se esté estudiando y el uso que se pretenda dar.
El objetivo es identificar las necesidades que se presentan o bien la problemática de una misma masa de sujetos de estudio en unmismo contexto y comprobar si existen diferencias significativas entre dicha muestra que se consideró.



Calidad y Productividad
La calidad es considerada como la capacidad de producir losuficiente con lo mínimo en recursos, gastos, desperdicios y esfuerzos, por lo tanto se requiere de ciertos elementos que puedan hace posible lo antes mencionado tal es el caso de la Planeación de Calidad,Control de calidad y el Mejoramiento de calidad, que son procesos por los cuales se tiene que pasar para que se lleve a cabo, ya que nos va a asegurar desde su origen que va a ser bien realizado algúnproducto, orienta al consumidor, hay cero defectos y todo esta evolución fue gracias a la evolución de la Calidad que está basada en 6 generaciones.

Cada generación fue parte de un hacer,verificar, actuar y planear, de inicio como lo plante Deming, considerando objetivos, resultados, herramientas y Generar un Producto de calidad, económico y útil, que satisfaga necesidades reales del...
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