Momento 2 individual

Páginas: 4 (962 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2015
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

MOMENTO 2



INTEGRANTES:
IRWIN DAVID HINCAPIE FERREIRA
7602301 SANTA MARTA

PRESENTADO A:
YASMIN DIAZ CHACON


GRUPO:
224



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
ESCUELADE CIENCIAS BASICAS DE TECNOLOGIA E INGENIERIA


SANTA MARTA
COLOMBIA

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo encontraremos el desarrollo del momento 2 del presente curso de: fundamentosde administración.
En el encontraremos los diferentes puntos desarrollados acerca de las definiciones, funciones, tipos, habilidades y papeles de los administradores dentro de una organización. Temasimportantes ya que con ella nos iniciamos en el curso y podemos satisfacer las necesidades que se crean para mantener un control de cada una de las actividades dentro de las mismas organizaciones ylograr obtener las metas planteadas.


















OBJETIVO GENERAL
El objetivo para nosotros los estudiantes es entrar a reconocer e identificar los aspectos básicos y fundamentales de laadministración. Para más adelante ir profundizándonos en el tema y de esta manera satisfacer nuestras necesidades formativas que den origen a ser profesionales bien preparados en este campo de acción.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Revisar el contenido de la unidad 1. Fundamentación teórica de la administración.
Realizar un cuadro sinóptico explicando las definiciones de la administración según los autores.Realizar un mapa conceptual acerca de las funciones gerenciales (planear, organizar, dirigir y controlar).
Identificar por medio de un mentefacto los tipos de administradores que hay según el material deapoyo.
Por medio de un cuadro comparativo explicar los papeles y habilidades de los administradores.
Explicar que ética y responsabilidad social.











CUADRO SIPNOTICO DE ¿QUE LA ADMINISTRACION?SEGÚN VARIOS AUTORES.
























MAPA CONCEPTUAL DE LAS FUNCIONES GERENCIALES





MENTEFACTO DE LOS TIPOS DE ADMINISTRADORES









CUADROCOMPARATIVO DE LOS PAPELES Y HABILIDADES DE...
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