momento 2 tarea 1 competencias comunicativas

Páginas: 3 (686 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
1Momento Dos
(Tarea1)









Competencias Comunicativas
Universidad Nacional Abierta y a Distancia











Iván Fernández
Marzo 8 2015.






Introducción

En este documento se darespuestas a las preguntas planteadas que surgen después de leer dos artículos escritos por Washington Uranga
Objetivos

Reconocer el papel que juega una importante gestión de la comunicación en la vidasocial y personal
Identificar cómo una correcta articulación en una ciudadanía puede llevar al progreso y desarrollo de un país.





Tabla de Contenidos

Desarrollo de la actividad 1
Artículo 1: “Lacomunicación es acción” 1
Artículo 2: “Democracia y ciudadanía” 1
Conclusiones 3
Listas de referencias……………………………………………………………………….4




Desarrollo de la actividad

Artículo 1: “La comunicación esacción”
P. 1: Defina: prácticas de comunicación. Dé un ejemplo.
Son situaciones de comunicación que son protagonizadas ya sea en organizaciones, instituciones o proyectos por actores individuales ocolectivos, ejemplo: Conversación entre alumno y profesor.
P. 2: Explique la relación entre comunicación y acción.
La gestión de la comunicación supone la gestión de la propia vida ya que la comunicación esinherente de las prácticas sociales.
P. 3: Explique el significado de “Toda gestión comunica”
Quiere decir que todo lo que hacemos comunica, ya sea que hablemos o no, menciona que los gestos, posicionese incluso la ausencia es comunicación.
P. 4: Explique “Qué es cultura”.
Es una forma de institucionalización de las prácticas y de la gestión social, porque supone acuerdos, consensos.
P. 5: Comenteen un párrafo cuya extensión será mínima de 7 renglones y en ella 4 oraciones los aspectos relevantes que le llamaron la atención del artículo leído.
Los aspectos relevantes que me llamaron laatención del texto fueron la relación que expresa el autor entre la comunicación y la sociedad definiéndolos como procesos comunicacionales que son inseparables de la acción y asi mismo la forma en que...
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