Momento crucial para la ensen anza de la Pediatri a en Cuba

Momento crucial para la enseñanza de la Pediatría en Cuba
(1959
-
1962)
Por DrC. Fernando Domínguez Diepp
a
Tras el cierre de la universidad ordenado por el dictador Fulgencio Batista en la segundamitad de
la década del 50, con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959 se reinician las actividades
académicas en Pediatría. El profesorado de la cátedra de
Patología y Clínica Infantilesestaba
integrado de la siguiente forma: Profesor titular, doctor Félix Hurtado Galtés; profesor auxiliar,
doctor Teodosio Valledor Campo y profesores agregados, los doctores Agustín CastellanosGonzález y Arturo J. Aballí Gar
cía
-
Montes. Todos, sin excepción, renunciaron y abandonaron el
país durante 1959 y el primer semestre de 1960.
Por tal razón, la Junta Superior de Gobierno de laUniversidad nombró por contratación mediante
concurso, el 13 de septiembre de 1960, como pr
ofesores agregados interinos a los doctores José
R. Jordán Rodríguez, que había pasado por las etapas deadscrito, instructor y asociado dentro de
la cátedra; Eliseo Prado González, por la de instructor y Olimpo J. Moreno
Vázquez, por la de
adscrito.
Al
ponerse oficialmente en práctica la reforma deestudios universitarios, el 10 de enero de 1962,
el nuevo Departamento de Pediatría de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas
estaba integrado por los siguientes docentes: doctores JoséR. J
ordán Rodríguez, Eliseo Prado
González, Joaquín Pascual Gispert, Liane Borbolla Vacher, Olimpo Moreno Vázquez, Eladio Blanco
Rabassa, Gloria Varela Puente, José M. Mir del Junco, RamónCasanova Arzola, David Cazañas
Aldama, Ramón J. Consuegra Núñez, Ernest
o de la Torre Montejo, Manuel Rojo Concepción,
Santiago Valdés
Martín y Jesús Perea Corral.
Posteriormente entraron a formar partedel cuerpo de profesores los doctores Sergio Ortega
Negrín, Gonzalo Álvarez Flores, Julio López Benítez, Francisco Gómez Cr
espo, Enzo Dueñas Gómez,
Santos Canetti Fernández, Lylian Díaz Álvarez,...