momento filosofico


UNIVERSIDAD CAPITAN GENERAL GERARDO BARRIOS
(UGB)





ASIGNATURA: PEDAGOGIA GENERAL.

DOCENTE: VICTORIA PADILLA DE RODRIGUEZ

INTEGRANTES:
MARIO ERNESTO LOPEZ
DAVID CLAROS
KARINA YOLIBETH LOPEZ
KATYA ANABELLA ROMERO
PERLA ESMERALDA GRANADOS

CARRERA:
PROFESORADO
CICLO:
1-2013
TEMA:
MOMENTO FILOSOFICO: SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES.

Contenido




INTRODUCCION.En el siguiente trabajo hablaremos acerca del momento filosófico, dentro de este tema trataremos varios subtemas para poder explicar mejor el tema principal, estos subtemas son los siguientes:
Origen de la filosofía, los filósofos griegos consideraban que esta nació con Tales de Mileto.
¿Qué es filosofía? ¿Cuáles son los rasgos de la filosofía?
¿Qué es una escuela filosófica?
¿Qué espensamiento filosófico? ¿Cuál es el origen del pensamiento filosófico?
Edad antigua de la filosofía especialmente el periodo presocrático.
Y el ultimo subtema es: aportes que dieron tres importantes filósofos al momento filosófico, ellos son: Sócrates, Platón y Aristóteles que se sitúan en el etapa clásica.





OBJETIVOS.

GENERAL:
Dar a conocer el momento filosófico, su origen y losaportes que dieron algunos filósofos para hacer posible esta etapa.

ESPECIFICOS:
Explicar qué es filosofía y sus rasgos.
Indagar en la información obtenida acerca del movimiento filosófico y los aportes que dieron los principales representantes de este movimiento Sócrates, Platón y Aristóteles.

MOMENTO FILOSOFICO: SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES.

Origen de la filosofía.
El origen de lafilosofía ha sido una cuestión controvertida a lo largo de la historia del pensamiento. Por lo general, los filósofos griegos han considerado que la filosofía nace con Tales de Mileto allá por el siglo VII a. de C., pero no se consideraba necesario explicar cómo se había producido ese surgimiento de una nueva forma de pensamiento.
¿QUE ES FILOSOFIA?
Filosofía: término derivado del griego, quesignifica ‘amor por la sabiduría’. Esta definición clásica convierte a la filosofía en una tensión que nunca concluye, en una búsqueda sin término del verdadero conocimiento de la realidad.
Rasgos de la filosofía: es posible, sin embargo, ofrecer una descripción de la filosofía como ‘saber racional totalizante, crítico de segundo grado’. La filosofía es una forma de conocimiento que pretende ofrecerexplicaciones de los temas que analiza empleando la razón y los argumentos racionales (a diferencia de la fe o la autoridad). En segundo lugar, la filosofía es un saber de tipo general y totalizante, pues pretende ofrecer respuesta a cuestiones de tipo general y mantiene siempre una perspectiva totalizante sobre las mismas. En tercer lugar, la filosofía es un saber crítico, pues analiza losfundamentos de todo lo que considera y nunca se limita a aceptarlos de forma ingenua. Finalmente, la filosofía es un saber de segundo grado, que emplea los datos y contribuciones de las ciencias, que son siempre un conocimiento de primer grado sobre la realidad.


¿QUE ES UNA ESCUELA FILOSOFICA?

Una escuela filosófica es una manera de pensar o de proceder en relación a la filosofía. Las escuelasfilosóficas muchas veces surgen a partir de las enseñanzas de un maestro y en oposición a una escuela rival.

Otros nombres pero aproximadamente la misma idea son: escuela de pensamiento, corriente de pensamiento, corriente filosófica, doctrina filosófica y movimiento filosófico.

El concepto de movimiento filosófico no debe confundirse con el concepto de movimiento para la filosofía, que essimilar, pero no idéntico, al concepto de movimiento para la física.
¿QUE ES PENSAMIENTO FILOSOFICO?
El pensamiento filosófico, es un pensamiento crítico, activo, inquieto, inconformista, libre, racional, no empírico, y especialmente especulativo (poco práctico) que indaga buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responder, y que eleva al hombre como...