Momentos estelares de la ciencia - isaac asimov
Páginas: 147 (36542 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2010
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Momentos
Estelares
de la Ciencia
Isaac Asimov
SALVAT
Título original: Breakthroughs in Science. Publicado por acuerdo con
Scholastic Magazines Inc., New York.
Traductor: Miguel Paredes Larruca
© Scholastic Magazines Inc.
© Ed. cast.: Alianza Editorial, S. A., Madrid
© Por la presente edición: Salvat Editores, S. A., Barcelona, 1984
Calle Mallorca,41-49
Traducción cedida por Alianza Editorial para esta edición
ISBN: 84-345-4505-5
Depósito Legal: NA. 126-1984
Fotocomposición: Pérez-Díaz, S.A. Madrid
Impresión: Gráficas Estella, S. A.
Estella, Navarra
Printed in Spain
Índice
Prólogo ............................................................................................... 6
1. Arquímedes........................................................................................ 8
2. Johann Gutenberg ............................................................................... 11
3. Nicolás Copérnico .............................................................................. 14
4. William Harvey.................................................................................. 17
5. Galileo Galilei ……………………………………………………… 19
6. Antón van Leeuwenhoek ................................................................... 22
7. Isaac Newton ……………………………………………………….. 24
8. James Watt …………………………………………………………. 28
9. Antoine-Laurent Lavoisier …………………………………………. 30
10. Michael Faraday ……………………………………………………. 33
11.Joseph Henry ……………………………………………………….. 37
12. Henry Bessemer ……………………………………………………. 40
13. Edward Jenner ……………………………………………………… 42
14. Louis Pasteur ……………………………………………………….. 46
15. Gregor Johann Mendel ……………………………………………… 49
16. Roentgen y Becquerel …...................................................................... 51
17. Thomas Alva Edison............................................................................ 54
18. Darwin y Wallace .…………………………………………………… 58
19. Marie y Pierre Curie ............................................................................ 61
20. Albert Einstein ……........……………….......……………………...... 65
21. Rutherford y Lawrence ...…………………………………………… 69
22. RobertHutchings Goddard …………………………………………. 72
Cronología .......................................................................................... 74
Prólogo
Una de las divisiones que más daño ha hecho a nuestra cultura es la que escinde los saberes en dos grandes ramas opuestas, la de letras y la de ciencias. Esta radical y arraigada dualidad que prevalece desde la enseñanzaelemental ha sido igualmente negativa para las dos culturas. Por una parte, no ha logrado cultivar un pensamiento científico a la altura de las enormes mutaciones ocurridas en las últimas décadas del siglo, con las consecuencias altamente negativas que se derivan para la técnica y la producción del país. Por el otro lado, ha marginado a la llamada cultura humanística de esa creciente complejidad que seha apoderado de los saberes tradicionales como consecuencia, justamente, del protagonismo científico-técnico en el mundo actual; hecho éste que también ha tenido influencias decisivas en el desarrollo de la filosofía, las ciencias sociales, la ética, la crítica o la estética, además de conmover profundamente los ciclos de creación, transmisión, circulación, implantación y acumulación de losdiscursos literarios y artísticos.
La cultura de hoy resulta francamente ininteligible al margen de los acontecimientos próximos ocurridos en los campos de la física, la cosmología, las matemáticas, la biología, la cibernética, la química, la teoría de la evolución, la genética o la neurofisiología. Estas ciencias básicas, que responden al eterno deseo del hombre de comprender el mundo, no sólo...
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Momentos
Estelares
de la Ciencia
Isaac Asimov
SALVAT
Título original: Breakthroughs in Science. Publicado por acuerdo con
Scholastic Magazines Inc., New York.
Traductor: Miguel Paredes Larruca
© Scholastic Magazines Inc.
© Ed. cast.: Alianza Editorial, S. A., Madrid
© Por la presente edición: Salvat Editores, S. A., Barcelona, 1984
Calle Mallorca,41-49
Traducción cedida por Alianza Editorial para esta edición
ISBN: 84-345-4505-5
Depósito Legal: NA. 126-1984
Fotocomposición: Pérez-Díaz, S.A. Madrid
Impresión: Gráficas Estella, S. A.
Estella, Navarra
Printed in Spain
Índice
Prólogo ............................................................................................... 6
1. Arquímedes........................................................................................ 8
2. Johann Gutenberg ............................................................................... 11
3. Nicolás Copérnico .............................................................................. 14
4. William Harvey.................................................................................. 17
5. Galileo Galilei ……………………………………………………… 19
6. Antón van Leeuwenhoek ................................................................... 22
7. Isaac Newton ……………………………………………………….. 24
8. James Watt …………………………………………………………. 28
9. Antoine-Laurent Lavoisier …………………………………………. 30
10. Michael Faraday ……………………………………………………. 33
11.Joseph Henry ……………………………………………………….. 37
12. Henry Bessemer ……………………………………………………. 40
13. Edward Jenner ……………………………………………………… 42
14. Louis Pasteur ……………………………………………………….. 46
15. Gregor Johann Mendel ……………………………………………… 49
16. Roentgen y Becquerel …...................................................................... 51
17. Thomas Alva Edison............................................................................ 54
18. Darwin y Wallace .…………………………………………………… 58
19. Marie y Pierre Curie ............................................................................ 61
20. Albert Einstein ……........……………….......……………………...... 65
21. Rutherford y Lawrence ...…………………………………………… 69
22. RobertHutchings Goddard …………………………………………. 72
Cronología .......................................................................................... 74
Prólogo
Una de las divisiones que más daño ha hecho a nuestra cultura es la que escinde los saberes en dos grandes ramas opuestas, la de letras y la de ciencias. Esta radical y arraigada dualidad que prevalece desde la enseñanzaelemental ha sido igualmente negativa para las dos culturas. Por una parte, no ha logrado cultivar un pensamiento científico a la altura de las enormes mutaciones ocurridas en las últimas décadas del siglo, con las consecuencias altamente negativas que se derivan para la técnica y la producción del país. Por el otro lado, ha marginado a la llamada cultura humanística de esa creciente complejidad que seha apoderado de los saberes tradicionales como consecuencia, justamente, del protagonismo científico-técnico en el mundo actual; hecho éste que también ha tenido influencias decisivas en el desarrollo de la filosofía, las ciencias sociales, la ética, la crítica o la estética, además de conmover profundamente los ciclos de creación, transmisión, circulación, implantación y acumulación de losdiscursos literarios y artísticos.
La cultura de hoy resulta francamente ininteligible al margen de los acontecimientos próximos ocurridos en los campos de la física, la cosmología, las matemáticas, la biología, la cibernética, la química, la teoría de la evolución, la genética o la neurofisiología. Estas ciencias básicas, que responden al eterno deseo del hombre de comprender el mundo, no sólo...
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