Mon ografias
NOMBRE DEL MAESTRO: ___________________________________________________
No. DE LISTA_______________________________________________________
______
EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO
ESCUELA PRIMARIA:
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________
No. DELISTA_______________________________________________________
______
Instrucciones. Lee con atención seleccionando la contestación correcta marcando la letra que le antecede en la hoja de respuestas.
Lectura de comprensión
Triste Historia de amor.
Con hábiles y primorosos plegados hacia pajaritos de papel, y a solas, en la intimidad de su cuarto, los enseñaba a volar.
Una tarde otoño, un fuerte viento abrió laventana, y en la ráfaga propicia escaparon en bandada todos los pajarito.
Desengañado y dolorido, el hombre doblo muy delgado su mas fino papel, y con el se atravesó el corazón.
1.- Lugar en donde se desarrollan los hechos
|a) La intimidad |b) La casa |c) Su cuarto |d) En la ventana |
2.- El relato es:|a) Triste |b) Alegre |c) Confuso |d) Indiferente |
3.-La lectura se refiere a:
|a) Fabula |b) Cuento |c) Novela |d) Leyenda |
4.-Epoca en que se desarrollan los hechos:
|a) Verano|b) Primavera |c) Su cuarto |d) En la ventana |
5.-Que hiso el hombre adolorido:
|a) Se encerró |b) Se puso triste |c) Hiso pajaritos |d) Se atravesó el corazón |
Instrucciones: Lee con atención cada cuestión.
6.-Estas palabras se acentúancuando terminan en “n,s, o en vocal”
|a) Graves |b) Agudas |c) Sobreesdrújula |d) Esdrújula |
7.-La noche lluviosa, la palabra subrayada es:
|a) Sustantivo |b) Adverbio |c) Adjetivo |d) Articulo |
8.-En elpredicado lo más importante es el:
|a) Complemento |b) Sujeto |c) Verbo |d) Modificador |
9.-selecciona la palabra que debe llevar acento
|a) Fabula |b) Cuento |c) Mito |d) leyenda |
10.-En queexpresión están bien utilizados los signos de interrogación
|a) ¿Cómo te llamas! |b) ¿Cómo te llamas? |c) ¡Cómo te llamas! |d) ¡Cómo te llamas? |
11.-Cuando asistimos a un concurso de oratoria escuchamos:
|a) Poesía |b) Cuentos |c) Relatos |d) Discursos|
12.-Los atletas llegaron hacia las tres de la tarde, la palabra subrayada es:
|a) Conjunción |b) Articulo |c) Adjetivo |d) Preposición |
13.-A la pequeña le gusta comer melón o sandia, la palabra subrayada es:
|a) Articulo |b) Preposición|c) Conjunción |d) Adjetivo |
14.-Pronunciar correctamente las palabras, se dice que hay buen o buena:
|a) Entonación |b) Volumen |c) Dicción |d) Matiz |
15.-La pareja de palabras tubo y tuvo son:
|a) Sinónimas |b)...
Regístrate para leer el documento completo.