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Páginas: 5 (1007 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología READIC-UNIR







Metodología de la investigación


INTEGRANTES
ardaceinda lopez
Sección: R-151

Maracaibo 11 de octubre de 2012
Esquema
1. Investigación cualitativa
2. Investigación Cuantitativa
3. Características
4. Procesos deinvestigación cualitativa
5. Procesos de investigación cuantitativa
6. Diferencia
























Desarrollo

1. Investigación cualitativa
Es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleandométodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar la relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan. A diferencia de la investigación cuantitativa, la investigación cualitativa buscaexplicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento.

2. Investigación cuantitativa
Es aquella que permite examinar los datos de maneras científicas, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadísticas.
Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación existeuna relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar








3. Características
Cualitativo
Cuantitativo
El objetivo es una completa y detallada descripción.
El objetivo es clasificar los rasgos, contarlos y construir modelos estadísticos con la intención de explicar lo quese ha observado.
El investigador sólo puede saber más o menos de antemano lo que está buscando.
El investigador sabe claramente de antemano lo que está buscando.
Recomendado durante las primeras fases de investigación de un proyecto.
Recomendado durante las últimas fases de investigación de un proyecto.
El diseño ocurre mientras se desarrolla el estudio.
Todos los aspectos del estudioson diseñados antes de la recogida de datos
El investigador es el instrumento de recolección de datos.
El investigador utiliza herramientas tales como cuestionarios o equipos para recoger datos numéricos.
Los datos son expresados en forma de palabras, dibujos u objetos.
Los datos son expresados en forma de números y estadísticas.
Visión subjetiva la interpretación de los participantes eneventos es importante, por ejemplo, utiliza la observación de participantes, entrevistas en profundidad, etc.
Visión objetiva tiene como objeto la medición precisa y el análisis de los conceptos de destino, por ejemplo, utiliza las encuestas, cuestionarios, etc.
Los datos cualitativos son más ricos, lleva mucho tiempo para ser analizados, y son más difíciles de generalizar con ellos.
Losdatos cuantitativos son más eficientes, con capacidad de poner a prueba hipótesis, pero pudiendo pasar por alto algunos detalles de contexto.
El investigador tiende a dejarse llevar por una visión subjetiva del problema a estudiar.
El investigador tiende a permanecer objetivo, separando de visión del problema a estudiar.

4. Procesos cualitativa
A diferencia de la investigación cuantitativa,cuyo proceso de investigación tiene un carácter secuencial y distributivo, es decir un itinerario planeado a priori (diseño ex ante), la investigación cualitativa se caracteriza por una relación diálogo paulatino con el objeto de estudio. Esto quiere decir, que el método se adapta en razón de las características particulares de aquello que se pretende estudiar, lo cual implica que el diseño de...
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