moneyballs

Páginas: 3 (731 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
El gerente general de los Atléticos de Oakland, Billy Beane (Brad Pitt), está molesto por la derrota de su equipo ante los Yanquis de Nueva York en la postemporada del 2001. Con la inminente partidade los jugadores estrella Johnny Damon, Jason Giambi, y Jason Isringhausen a agencia libre, Beane trata de diseñar una estrategia para armar un equipo competitivo para el 2002, pero se esfuerza porsuperar nómina de jugadores limitados de Oakland. Durante una visita a los Indios de Cleveland, Beane se encuentra con Peter Brand (Jonah Hill), un joven economista graduado de Yale con ideas radicalessobre la forma de evaluar el valor de los jugadores. Beane prueba la teoria de Brand al preguntar si lo hubiera reclutado (apenas salido de la escuela secundaria), Beane había tenido a un jugador deGrandes Ligas antes de convertirse en director general. Aunque los exploradores consideran a Beane un jugador fenomenal, su carrera en Grandes Ligas fue decepcionante. Después de cierto estímulo, Brandadmite que él no lo habría redactado hasta la novena ronda y que Beane probablemente debería haber aceptado una beca para estudiar en Stanford en su lugar.

Los cazatalentos del equipo son losprimeros desdeñosos y hostiles hacia el enfoque sabermetrico no-tradicional de Brand a los jugadores de cazatalentos, sobre todo Grady Fuson - Quién es despedido por Beane después de insultar a suenfoque, y toma a las ondas de radio y pone en duda el futuro del equipo. En lugar de basarse en la experiencia de los cazatalentos y la intuición, Brand selecciona a jugadores basados casi exclusivamente ensu porcentaje de base (OBP). Al encontrar a los jugadores con un alto OBP pero con características que conducen a los cazatalentos a despedirlos, Brand reúne a un equipo de jugadores infravaloradoscon mucho más potencial que las finanzas, paralizado a los Atléticos que de lo contrario permitiría. A pesar de las vehementes objeciones de los cazatalentos, Beane apoya la teoría de Brand y...
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