Monitor de Ocio y Tiempo Libre. Euroinnova. Resumen Temas 1-4

TEMA 1: Área Sociocultural.
1. Hombre, sociedad y cultura.
1.1. La sociedad andaluza y las actividades sociales, culturales y de ocio en Andalucía.
La Orden del 28 de Julio del 2000, por la que se regulan los Servicios y Centros de Servicios Sociales de Andalucía, recoge que: “todos los centros deberán ofrecer actividades planificadas y recogidas en la programación anual de actividades. Asímismo, al finalizar el año se elaborará una memoria donde se valorarán los resultados de esa programación y se propondrán medidas para mejorar programaciones futuras”.
Programación anual de actividades:
Se realiza los primeros días del año natural o escolar.
Recoge detalladamente el conjunto de actividades que se quieren realizar con los usuarios ese año.
Sirve para:
1. Favorecer ymantener la convivencia y relaciones personales.
2. Lograr la participación de todos en la marcha del centro.
3. Desarrollar aficiones y habilidades.
4. Conservar y potenciar las capacidades personales.
5. Prevenir y superar limitaciones físicas y psíquicas.
6. Conseguir mayores niveles de motivación.
7. Fomentar la creatividad.
8. Reducir la improvisación, la desidia y la rutina.
9.Aumentar la autoestima.
10. Lograr una mayor calidad de vida en los centros de servicios sociales.
La realiza la dirección del centro a propuesta de la persona responsable del desarrollo de actividades.
Es un requisito funcional de obligado cumplimiento para todos los centros sociales.




Elementos generales:
1. Introducción: Introducción histórica del centro, descripción de lasinstalaciones, personal y usuarios.
2. Objetivos generales.
3. Recursos: Humanos, materiales y financieros disponibles.
4. Calendario: Horarios y responsables de las actividades.
Elementos de cada actividad:
1. Nombre de la actividad.
2. Responsable de la actividad.
3. Objetos específicos.
4. Recursos.
5. Calendario.
6. Metodología.
7. Evaluación.
Clasificación de las actividades:- Bloques:
1. Actividades ordinarias.
2. Actividades no ordinarias.
- Tipos:
1. Vida diaria.
2. Físicas.
3. Mentales.
4. Motricidad manual.
5. Ocio y tiempo libre.
6. Dinamización e integración.



Memoria anual de actividades.
Se realiza al final del año o al inicio del siguiente.
Es un diario de todo lo realizado en el centro a lo largo del año junto conpropuestas para mejorar futuras programaciones.
Sirve para:
1. Conocer las actividades que se han realizado.
2. Verificar los resultados y el grado de cumplimiento y participación.
3. Proponer medidas para mejorar programaciones futuras.
La realiza la dirección del centro a propuesta de las personas responsables de las actividades.
Es un requisito funcional de obligado cumplimiento.
Consta dedos partes:
- Evaluación de la programación anual de actividades:
1. Objetivos alcanzados y grado de cumplimiento.
2. Recursos utilizados.
3. Actividades programadas y realizadas.
4. Actividades que han cumplido mejor los objetivos.
5. Actividades que han gustado más y han conseguido mayor implicación.
6. Actividades que se han realizado estando programadas.
7. Actividadesrealizadas sin estar programadas.
- Propuestas para evaluaciones futuras.

1.2. Futuro del ocio andaluz.
IV Congreso de la Asociación Andaluza de Gestores Deportivos de Andalucía (AGESPORT)
Entre los objetivos del congreso figuraban:
1. Conocimiento de las últimas tendencias y novedades.
2. Analizar el papel que desempeñan las diferentes administraciones públicas en el fomento del turismodeportivo utilizando el deporte como instrumento de desarrollo local, haciendo especial hincapié en las estrategias desarrolladas en espacios naturales protegidos.
3. Conocimiento de los operadores privados en el campo del turismo deportivo a través de las exposiciones de casos concretos de empresas del sector.
4. Conocimiento y análisis de la trascendencia de los impactos de los eventos...