monitores 3D

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2013
Monitores 3D

Los monitores 3d son capaces de dar volumen a las imagenes , profundidad y parece que los objetos entran y salen de la pantalla.
Tienen 2 clases de monitores:
• Con gafaspolarizadas (MGP17). En el proceso de fabricación del monitor, sobre el LCD se instala un filtro que polariza la luz de los pixels de tal manera que la persona ve, mediante unas gafas polarizadas, con el ojoderecho los pixeles que corresponden a una polarización y con el ojo izquierdo ve los pixels correspondientes a la polarización contraria.
El cerebro superpone las diferentes imágenes de ojo derecho yojo izquierdo produciéndose la visión estereoscópica, tal y como se hace en la visión natural.
• Autoestereoscópico (SVD 19). En el proceso de fabricación del monitor, sobre el LCD se instala unabarrera (filtro óptico) que oculta determinados pixels de tal manera que la persona ve con el ojo derecho los pixels que corresponden a dicho ojo y con el ojo izquierdo ve los píxeles restantes. Elcerebro superpone las diferentes imágenes de ojo derecho y ojo izquierdo produciéndose la visión estereoscópica, tal y como se hace en la visión natural





El sistema visual humano es un sistemabinocular, es decir, disponemos de dos sensores (ojos) que, debido a su separación horizontal, reciben dos imágenes de una misma escena con puntos de vista diferentes. Mediante estas dos vistas elcerebro crea una sensación espacial. A este tipo de visión se le llama visión estereoscópica, en la que intervienen diversos fenómenos. Cuando observamos objetos muy lejanos, los ejes ópticos de los ojosson paralelos. Cuando observamos un objeto cercano, los ojos giran para que los ejes ópticos estén alineados sobre el mismo, es decir, convergen. Asimismo, se produce el acomodo o enfoque para vernítidamente el objeto. Al conjunto de este proceso se le llama fusión. Un factor que interviene directamente en esta capacidad es la separación interocular. A mayor separación entre los ojos, mayor es...
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