Monke

Rally
Esta actividad da muy buen resultado con los niños y adolescente, es una actividad muy divertida tanto para niños como para los adolescentes.
INSTRUCCIÓNES
El rally es un juego divertido que trata de ir cumpliendo una serie de ordenes para llegar a una meta, en este caso todas las ordenes se relacionan a lo aprendido.
Este rally esta planeado para 12 grupos de aproximadamente 10 a 15niños cada uno, se recomienda sea realizado en un campo, su objetivo principal es una forma divertida e incentivar el trabajo cooperativo en equipo.
¿que Es Un Rally?

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INTRODUCCIÓN.

      El proyecto Rally esta elaborado para la comunidad escolar del centro escolar “Licenciado Miguel Alemán” en el nivel básico de secundaria
llevándolos acabo con los 3 grados que conforman este nivelcon los grupos “A” y “B” con la finalidad de crear nuevas formas de trabajo y de aprendizaje de los adolescentes de la comunidad escolar.

      Este proyecto se llevara acabo en la segunda jornada de observación y práctica docente durante el horario escolar antes establecido, teniendo una duración de 50 minutos por cada grupo.

      Con el Proyecto Rally se pretende desarrollar lacompetencia motriz de los alumnos para que aprendan a trabajar en equipo así como reconozcan sus posibilidades y limitaciones dentro de su actuar motriz.

      El rally es una actividad recreativa totalmente lúdica para los adolescentes ya que ellos tendrán que colaborar con su equipo para llegar a su meta y así obtener los puntos para ser el equipo triunfador mas no ganador ya que todos los equiposserán ganadores y recibirán un premio así también el equipo que llegue en primer lugar se le reconocerá su esfuerzo.

      La estrategia didáctica del rally puede ser utilizada de diferentes formas sin embargo para este proyecto se llevara acabo con puntuaciones y retos llevados acabo dentro del centro escolar.

      El rally fue una buena opción para aplicar en secundaria por el nivel social ybiológico en que se encuentran los alumnos que cursan este nivel educativo ya que el rally se compone por un conjunto de actividades requieren trabajo en equipo, esfuerzo, pero al mismo tiempo diversión.

JUSTIFICACIÓN.

      Con el proyecto rally se busca desarrollar la competencia motriz de los alumnos de secundaria en especial es saber hacer, saber actuar y saber desempeñarse a si como elreconocimiento de sus posibilidades y limitaciones de su actuar motriz.

      Es importante tener noción de los que es la competencia motriz y esta conceptualizada...

RALLY

PLANEACIÓN.
En ella se establecen la fecha del evento.
Elaboración y publicación de la convocatoria.
Selección de las actividades.
Numero de actividades, y participantes por cada equipo.
Reglamento.
REGLAMENTO.Cada grupo debe elegir un capitán
Cada equipo estará representado por alguna fruta, animal, país, etc
Los equipos deberán buscar la estación y realizar la actividad para que se les entregue una tarjeta y así pasar a la siguiente estación.
El equipo que logre juntar todas sus tarjetas será el ganador.

Ejemplo, el equipo de las “panteras” deberá buscar por todas las estaciones la tarjeta“panteras 1” y realizar la actividad para después buscar la tarjeta “panteras 2” hasta encontrar las 8 tarjetas, así con los demás equipos.

ORGANIZACIÓN
La convocatoria deberá aparecer antes del evento.
SON DIVERSAS "ESTACIONES" COLOCADAS EN LUGARES ESTRATÉGICOS DE LA ESCUELA. ORGANIZAR A LOS NIÑOS EN VARIOS EQUIPOS Y SUS TAREAS DEBERÁN SER REALIZADAS EN EQUIPO. GANA EL PRIMER EQUIPO QUE   JUNTE LASTARJETAS, COMPLETE EL TOTAL DEL RECORRIDO Y LAS TAREAS.

REALIZACION.
JUEGOS (TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DEBEN HACERLO)
EL GRAN SLALOM
Los niños recorren la cancha esquivando objetos y llevando un balón con los pies.
“ULA- ULA”
Los niños deben mantener el mayor tiempo posible un aro con el movimiento de “Ula-Ula”. El movimiento puede ser con el tronco, la cintura, la cadera, las...