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Introducción:
A continuación se presenta un Ensayo del libro “el laberinto de la soledad” escrito por Octavio Paz en el cual se narra cómo está integrada la población mexicana y México.
En el libro se exponen temas diversos desde la conquista hasta los tiempos modernos, el cómo es que la sociedad mexicana se comporta y actúa con respecto a los estándares que se han impuesto desde hace muchotiempo, algunas de estas actividades o actitudes son una breve pero concisa comparativa sobre diferentes naciones. En el presente ensayo se abordaran los temas referentes a la sexualidad, machismo, homosexualidad, feminidad, entre otros dando puntos de vista personales, se hará mención sobre experiencias personales, así como se hace mención sobre algunos autores.
Se compara y exhibe al mexicano paradenotar su falta de cultura, talento, compañerismo, solidaridad, confianza, valemadrismo y su ferviente fe a los religioso.
































¿Qué significa ser mexicano? El ser mexicano va más allá de haber nacido en México o de hablar español. El ser mexicano va más allá de ver los partidos de la selección mexicana o ir por tacos a la escuela, el ser mexicano implica compromiso contu nación,  es recordar nuestra historia, vivir plenamente nuestro presente y trabajar juntos para lograr un mejor futuro. Ser mexicano significa construir comunidades fuertes y unidas, tanto en nuestro país como fuera de éste. Es vivir, trabajar, sonreír, llorar y cantar juntos. Es conocer y apreciar nuestras tradiciones, nuestros sabores y nuestras fiestas. Es luchar para que nadie nos arrebatenuestra cultura, nuestros sueños. Es trabajar incansablemente para brindar a nuestras familias la vida que se merecen.
¿Pero que ha hecho realmente el mexicano para trascender a nivel mundial? Más allá de la imagen que se tiene del mexicano frijolero que anda a botas y con sobrero, México ha sido un país que ha sabido colocarse en el mercado internacional, que ha sido diplomático y a pasos cortosha ido creciendo internamente, se ha invertido mucho en la imagen del país como centro de atracción turístico promoviendo playas o centros históricos importantes los cuales son patrimonio de la nación, pero cuanto se ha invertido en educación y que mascara tiene que presentar al mundo la sociedad mexicana.
Retomando el tema de la educación en México podemos hacer mención a un acontecimientoreciente en la sociedad mexicana estudiantil en la cual se vio involucrada la casa de estudios del Instituto Politécnico Nacional, acto el cual llevo al país y a miles de estudiantes a manifestarse, ya que la educación en México a nivel medio superior y superior se iba a ver afectada deteriorando así el rendimiento del alumnado y generando “profesionistas” mediocres, como en todo movimiento hubo quienesse opusieron y quienes estaban a favor del movimiento.
En la historia de los movimientos (marchas) no se había presenciado la disponibilidad de algún funcionario del gobierno para entablar una conversación y llegar a acuerdos con una multitud que demandaba no caprichos sino un derecho, el derecho a la educación. Las preguntas que muchos se hicieron fue ¿Gustavo Díaz Ordaz hubiera entablado unaconversación con los del movimiento del 68? ¿Porque el Licenciado Osorio Chong tuvo la disposición de hablar con la comunidad politécnica? Como bien se sabe México es un país que no perdona, pero si un país que olvida, un país que está manchado de impunidad, de pobreza espiritual, moral e intelectual, un país que prefiere apuntarle a una televisión a la cual podemos escuchar pero no le podemoscontestar, a señalar a todos aquellos que tratan de mejorar el país, un país en el cual los medios de comunicación son dirigidos por unos cuantos y el periodismo es una de las profesiones con mayor índice de muertes en el mundo, qué hacer ante tanta corrupción si los intelectuales son culpables por saber mucho y los ignorantes son culpables por no saber ¿Dónde quedo ese México que entierra parte de...