MOno

Trabajo Practico Nº2 de Construcción de la Ciudadanía


Alumno: dedo
Año: 2013
Curso: 3ºA

Primera parte
Preguntas:
¿Que habrían hecho ustedes de haber estado en la comisión organizadora? ¿Por qué alternativa hubiesen optado¿ ¿Por qué?
De haber estado en la comisión organizadora, para juntar el dinero para poder realizar el baile, aparte de la venta de rifas, hubiera propuesto la ventade tortas, alfajores y muffins donados por nuestras madres para financiar la fiesta.
Habría optado por la opción del DJ porque su trabajo es animar la fiesta y pasar buena música y eso garantizaría el 80% de que la fiesta sea un éxito.

Segunda parte
Preguntas:
En la situación planteada se tuvo que elegir una de las dos alternativas. ¿Por qué no se pudo optar por ambas? ¿Cuál fue el costode oportunidad de esta decisión? ¿Cuáles fueron los costos y los beneficios? ¿Cuál fue el incentivo o el estímulo de la comisión para decidirse por opción del DJ? ¿Cuáles fueron los criterios de la comisión? ¿Cuáles fueron las consecuencias de la de decisión tomada? ¿Creen que la comisión organizadora pensó económicamente? ¿Por qué?
No se pudo optar por ambas debido a que la recaudación de $500 noera suficiente para costear las dos alternativas
El costo de oportunidad fue que aunque la inversión fue mayor respecto a la otra alternativa esto provoco que asistan más personas y la recaudación fuera mayor a la calculada.
El costo fue de $400 ($100 más respecto a la otra opción) y los beneficios fueron que se vendieron más de 200 entradas, la fiesta fue todo un éxito y felicitaron a lacomisión organizadora.
El estímulo o incentivo fue que al tener resuelto el problema de la música y parlantes ya no se tendrían que preocupar por ver quien conseguiría la música y quien la pasaría.
El criterio fue que el DJ atraería más gente y traería sus propios parlantes.
Las consecuencias de la decisión tomada fue la felicitación hacia ellos y la programación de otro evento para los futurosmeses.
La comisión no pensó económicamente porque tomo la opción de invertir más dinero corriendo el riesgo de que la fiesta sea un fracaso por ende las pérdidas hubiesen sido más grandes.
Actividad de evaluación / Nivel Secundario
Con un compañero de clase o amigo, averigüen el precio de un celular que les interese. Sigan los siguientes pasos.
Visiten al menos tres lugares donde ofrezcancelulares semejantes en cuanto a prestaciones.
Luego de realizada dicha visita, busquen en Internet y comparen la información con las ofertas que figuran en este medio.
Elaboren un informe consignando la experiencia. ¿Cuál fue la mejor opción? ¿Cuál es el costo de oportunidad de esta decisión? ¿Cuáles son los costos y los beneficios de elegir esa alternativa? Piensen cuales serían las consecuenciasde cada decisión. Comparen esta información en clase con los demás compañeros.
Celular en el que estoy interesado
LG OPTIMUS E400 L3
PRECIO en internet: $ 1.09999







Información del equipo
1. Cámara de fotos: 3.15 MP, 2048x1536 pixels, autofocus, geo-tagging
2. Cámara de video: VGA@24fps
3. Sonidos: Polifónico, MP3, WAV
4. Reproductor de MP3: MP3/WAV/eAAC+/WMA
5.Reproductor de video: MP4/H.264/H.263/WMV
6. Mensajería: SMS, MMS, Email, Push Mail, IM, RSS
7. Navegador: HTML
8. Banda: 850 / 900 / 1800 / 1900 - HSDPA 900 / 2100
9. Radio FM: Stereo con RDS
10. Memoria interna: 1 GB
11. Slot de expansión: microSD hasta 32GB
12. Agenda: Entradas y campos prácticamente ilimitados, Foto de llamada
Pantalla y Teclado
1. Tamaño: táctil 3.2Pulgadas
2.Resolución: 240 x 320 pixelsPixeles
3. Colores: 16M colores
4. Teclado: En Pantalla
Procesador y Memoria
1. Sistema Operativo: Android OS, v2.3.6 Gingerbread
Conexión
1. Conexión por cable: USB
2. Bluetooth: 3.0
3. WI-FI: Si
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