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INTRODUCCIÓN

Las organizaciones sociales por su naturaleza son complejas y generalmente imprescindibles.
Se vuelven más complejas cuando se administran sin considerar la planeaciónestratégica, que implica realizar y sistematizar estudios de diagnóstico y prospectiva, intervenciones profesionales vinculadas con códigos de ética y nuevos paradigmas; así como, acciones de control, evaluacióny seguimiento.
En la relación humana son las actitudes y las expectativas de bienestar social, son los retos y obstáculos con los cuales el personal de una organización vive día con día. En lasorganizaciones también se generan conocimientos, identidades, valores, experiencias y competencias laborales y se construyen elementos de juicio para la toma de decisiones.
La función de laadministración de personal en las organizaciones pertenecientes al sector público, privado y social, tiene un verdadero significado de desarrollo y consolidación. Esto trasciende de los estudios simplistas deestructuras formales de las organizaciones, de los procesos técnicos para la selección de candidatos a puestos de trabajo y de capacitaciones cuantitativas, sin propósitos específicos y congruentes de losfactores de carácter humano social, enfatizando solamente fines para alcanzar indicadores de eficiencia y eficacia.
Estas reflexiones motivaron la revisión del programa de estudios de la materia deAdministración de Personal I, para su actualización, y con ello adquirir una formación que garantice comprender y en su caso aplicar con criterio las decisiones ante las políticas de globalización enlos gobiernos neoliberales, identificados sin oficio político y carentes de una sensibilidad social.
El contenido curricular de la materia en este sentido, pretende responder a criterios quepermitan satisfacer las necesidades de diferentes categorías cognoscitivas. Al considerar una formación homogénea y básica de la administración, en el desarrollo del personal en su modalidad histórica,...