MONO

Páginas: 5 (1102 palabras) Publicado: 23 de junio de 2014




Visita al Museo Interactivo de Economía
Inicié por un pasillo donde estaba la introducción del museo.
Me dijeron que empezara por el cuarto piso, entonces subí por el elevador y empecé mi recorrido.
Lo primero que se veía era un monitor con muchas cifras sobre el crecimiento de la población y otras cosas.
También había varias pantallas con juegos y cosas entretenidas, había unospaneles de vidrio con la biodiversidad de México. Se podían ver muchas especies de plantas y algunos animales. La temática de esta sala era la sustentabilidad. Los juegos se trataban de actividades económicas, por ejemplo: había un juego de pesca, un juego de regular la urbanización con el bienestar ambiental, sobre recolección de basura.
El panel era un cuarto obscuro con paredes de vidrio dondehabía un collage de la biodiversidad (foto de abajo) era un paisaje con imágenes de varias plantas sobrepuestas. Las edecanes me invitaban a varios eventos, fui al juego de mesa que estaba hasta abajo. Era un juego de mesa gigante y jugué en grupo.
Después volví a subir al tercer piso.



En el tercer se repartían varios temas: La escasez, Necesidades y deseos, Toma de decisiones, Laproducción, Tecnología, Dar y repartir, Exportaciones, La fábrica de billetes, finalmente una muestra de la importante Colección Numismática del Banco de México con piezas únicas.
La escasez: En economía, “escasez” no quiere decir que haya poco de algo, sino que hay menos de lo que se necesita. Esto sucede porque las necesidades y los deseos humanos son ilimitados, pero los recursos con que contamos nolo son.
Necesidades y deseos: Los deseos y las necesidades económicas son aquellos que pueden satisfacerse con bienes y servicios. Todos queremos muchas cosas y además queremos cosas distintas, el problema es que ninguna sociedad tiene la capacidad de producir todo lo necesario, pues los recursos son escasos.
Toma de decisiones: Cuando tomamos una decisión renunciamos a las otras posibilidadesen las que hubiéramos podido utilizar nuestros recursos.
Fabrica de billetes: En esta sala como se ve en la imagen había en total 2 millones de pesos en virutas de billetes en el piso. Había una línea del tiempo sobre los billetes de antes y los actuales, y entre más dinero hay, mas marcas y elementos de seguridad se necesitan.
El dinero del futuro: en esta sección podías hacer tu identidadvirtual (una tarjeta de crédito) y con tu huella digital comprabas cosas.


En el segundo habla de el nacimiento del Banco de México, La inflación, cómo medirla, Política monetaria, El movimiento de los precios, Política fiscal, Gastos sociales.
El Banco de México es nuestro banco central. Tiene la finalidad de proveer a la economía las monedas y billetes para que se realicen las transaccioneseconómicas. También es responsable de mantener el poder adquisitivo del peso mexicano. El Banco de México tiene la obligación de satisfacer diariamente la totalidad de la demanda de dinero y de respaldar los billetes y monedas que emite. Nuestro banco central también desempeña otras funciones, entre las que están la regulación del sistema financiero y la del sistema de pagos.
El Banco de Méxicono es un banco comercial, por lo que ni las personas, ni las empresas pueden abrir una cuenta en este banco. Como sólo otorga créditos a los bancos comerciales, se dice que es un banco de bancos.
INFLACIÓN significa que los precios de los bienes y servicios suben de manera general y constante. Este fenómeno tiene consecuencias negativas: podemos comprar menos con la misma cantidad de dinero y seproducen menos bienes y servicios porque quienes los producen se dedican más a calcular cuánto tienen que subir sus precios, que a producir.

El Índice de Desarrollo Humano es la herramienta que permite comparar el nivel de desarrollo entre países.
El IDH es simplemente un promedio de los siguientes factores:
- Salud, con 1/3 de importancia, medida por la esperanza de vida.
- Educación, con...
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