Monografía de la epilepsia

Páginas: 16 (3904 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
EPILEPSIA
TRASTORNO NEUROLÓGICO



INTRODUCCIÓN

La epilepsia es el trastorno neurológico crónico más común y grave que afecta a personas de todas las razas, edades, clases sociales y países. A nivel mundial se dice que cincuenta millones de personas tienen epilepsia, de las cuales el 80% vive en países desarrollados. La epilepsia es una enfermedad crónica caracterizada por uno o variostrastornos neurológicos que deja una predisposición en el cerebro para generar convulsiones recurrentes, que suele dar lugar a consecuencias neurobiológicas, cognitivas y psicológicas. Una convulsión o crisis epiléptica o comicial es un evento súbito y de corta duración, caracterizado por una anormal y excesiva o bien sincrónica actividad neuronal en el cerebro. Las crisis epilépticas suelen sertransitorias, con o sin disminución del nivel de consciencia, movimientos convulsivos y otras manifestaciones clínicas. Esta enfermedad produce una enorme carga física, mental, social económica y laboral, debido a su desconocimiento, a los prejuicios y a la estigmatización. "Este problema es mayor en los países en desarrollo, done habitan un 85% de las personas con epilepsia de quienes se sabe quecerca de 50 millones no tienen acceso a diagnósticos acertados ni tratamientos adecuados y oportuno. El desconocimiento que se ha tenido sobre esta enfermedad había llevado a los profesionales de la salud a considerarla una enfermedad mental hasta en la novena revisión de la Calificación Internacional de las Enfermedades. Hoy en día es conocida como una enfermedad neurológica.
Al ser catalogadacomo una enfermedad neurológica, los neurólogos se han avocado a realizar estudios para poder esclarecer las causas de la misma, así como encontrar los fármacos que produzcan mejores resultados en el tratamiento de esta enfermedad. Sin embargo, a pesar de que los aspectos psicosociales asociados a la epilepsia inciden directa e indirectamente en la vida de la persona que la padece, así como en eltratamiento de la misma, existen pocos estudios que profundicen en estos aspectos. No se puede negar que relacionada a esta enfermedad existe sufrimiento psicológico y la presencia de alteraciones psicopatológicas.









El nivel de dificultad puede aumentar si esta enfermedad es considerada un estigma o una enfermedad "mágica", como lo es la epilepsia.
La identidad y las habilidadessociales que la persona logre desarrollar durante la adolescencia permanecerán en la adultez. Por este motivo, e importante que el adolescente con epilepsia sea atendido a nivel interdisciplinaria verse implicados varias especialidades en la intervención de esta enfermedad acrónica.

1.1. El problema
La epilepsia constituye un gran grupo de trastornos caracterizados por la presencia dealteraciones crónicas, relevantes y paroxísticas de la función neurológica secundaria a un defecto en la actividad eléctrica del cerebro. También la epilepsia se conlleva a diferentes situaciones por parte de la sociedad y otras aseveraciones.
Este pronóstico inicia desde la niñez y el tratamiento antiepiléptico puede mejorar la evolución natural de la enfermedad. Sin embargo, la mayor parte de lostratamientos epilépticos son sintomáticos, por lo que la interrupción suele provocar la reacción de la crisis, de forma que su administración se prolonga durante años, en ocasiones toda la vida, y esto exige una valoración especial de aspectos tales como la toxicidad, comodidad de la administración y cumplimiento terapéutico.
Para aquellos pacientes cuyo procedimiento es de un 30% a un 70% según eltipo de crisis responden bien tratamientos iniciales para los niños y jóvenes.
La epilepsia en los jóvenes existen determinados circunstante que suelen relacionados con la aparición de crisis como son los emociones fuertes, ejercicio intenso, fiebre, estrés físico o psiquicologico.
En algunos casos la epilepsia es necesidad de medicamento que pueden reducir e incluso eliminar con tiempo además,...
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