Monografía Embarazo Adolescente

Embarazo adolescente


“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”

Escuela:
Medicina Humana

Curso:
Sexualidad Humana

Docente:
Mg. Bertha Fernández


Alumna:
Katherine Morillas Huerta


Ciclo:
Octavo


Tema:
Embarazo en adolescentes


2012





Introducción:
El presente trabajo de investigación está motivado porla inquietud del incremento de embarazos en adolescentes. Cabe mencionar que éste tipo de problema social no es reciente, es decir, desde años pasados existe y lo peor es que se han realizado muchas investigaciones, pero ninguna ha podido resolver el problema y últimamente se ha expandido considerablemente en nuestro país. Para muchos jóvenes la adolescencia es un período de incertidumbre einclusive de desesperación; para otros, es una etapa de amistades internas, de aflojamiento de ligaduras con los padres, y de sueños acerca del futuro.
Sin estadísticas oficiales, el comportamiento de los adolescentes se refleja en los hospitales públicos. Allí se realizan encuestas, las que dan como resultado que la edad promedio en que las adolescentes tienen su primera relación sexual en mujeres esalrededor de los 16 años; y en varones un año antes. Pero en la cuestión de la primera vez de los peruanos, los especialistas consultados encuentran una relación entre la edad del debut y el nivel de educación.
Por lo ya mencionado se entiende que el embarazo de las adolescentes es producto de una escasa e insuficiente información y educación sexual, por lo tanto es muy importante que eladolescente conozca todo lo relacionado al sexo y los roles, porque es necesario para que éste se pueda adaptar a su ambiente y a los individuos que lo rodean, para que comprenda las responsabilidades y deberes que va a tener, y también para poder desempeñar esa función sexual "aprobada por la sociedad".





Marco teórico:
Adolescencia:
La adolescencia es un período de transición entre la niñezy la adultez. No es fácil definirse, puesto que "su caracterización depende de una serie de variables: medio ambiente natural, estrato socioeconómico, origen étnico y período de la adolescencia, y otros." (Escobar & Muñoz, 1995, p. 7).
En el área cognitiva el adolescente debe ser capaz de "examinar los propios pensamientos, formular hipótesis, diferenciar lo posible de los probable y planificar"(Pérez, 1992, p. 31). En el área afectivo-social el adolescente debe lograr un desprendimiento de su núcleo familiar, alcanzar la autonomía y, además, dirigir y controlar su conducta de acuerdo a su propia escala de valores. El autoestima en esta etapa es central, ya que el adolescente muestra una extraordinaria sensibilidad en relación con el concepto de sí mismo. (Castillo, López, Muñoz &Rivera, 1992). Otra de las tareas en esta área es la de "alcanzar la identidad sexual y búsqueda de pareja, cuya elección le llevará a constituir su núcleo familiar en etapas posteriores." (Castillo et al., p. 12).
Sexualidad en la adolescencia:
La sexualidad es fuente de comunicación y se expresa principalmente en tres áreas: genital o biológica, que expresa en los aspectos fisiológicos; áreaerótica, relacionada con la búsqueda de placer; y la moral expresada en la estructura social fijados en los valores o normas aceptados (Molina, Luengo & Toledo, 1994).
Embarazo Adolescente:
El embarazo en una pareja de jóvenes, en general es un evento inesperado, sorpresivo. "se desarrollan reacciones de angustia propias del momento y trastornos en el proceso normal del desarrollo de la personalidad,fenómenos que condicionan la aparición de patologías orgánicas propias del embarazo (en Molina et al., 1991, p.29).
Una mujer con carencia afectiva y sin una adecuada educación de la voluntad, además de la erotización ambiental y la Pseudo-valoración de la sexualidad sin compromiso podrá conducir a la joven a una relación sexual inmadura con el riesgo de un embarazo inesperado. "Muchas mujeres...